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以就業(yè)能力為導向的高校學生職業(yè)能力培養(yǎng)

發(fā)布時間:2017-09-26 00:33

  本文關鍵詞:以就業(yè)能力為導向的高校學生職業(yè)能力培養(yǎng)


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【摘要】:面對教育產(chǎn)業(yè)結構與社會人才需求結構不符、部分大學生及家長在專業(yè)選擇和擇業(yè)過程中存在錯誤觀念、人才市場機制不健全、企業(yè)錯誤的用人觀念等造成的大學生就業(yè)難問題,提出高校應樹立起以人為本的就業(yè)指導理念、高校應加強對大學生的就業(yè)指導、根據(jù)國情指導大學生樹立正確的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀、高校應為大學生提供更多就業(yè)實踐機會、高校應加強大學生的誠信教育與思想政治教育等高校學生以就業(yè)能力為導向的職業(yè)能力培養(yǎng)對策。
【作者單位】: 內蒙古科技大學;
【關鍵詞】就業(yè)能力 高校學生 職業(yè)能力
【分類號】:G647.38
【正文快照】: 我國高校從1998年開始逐步擴大招生,大學生就業(yè)壓力不斷增大,其中一個主要原因是大學生就業(yè)能力不足。大學生就業(yè)能力的大小與高校教育體制和教育服務具有密切關系。高校應建立起以就業(yè)能力為導向的教育體制,根據(jù)社會和企業(yè)的要求調整教育制度和模式,進一步提高高校大學生的就

【參考文獻】

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本文編號:920505

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