江蘇省高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的反思及策略研究
本文關(guān)鍵詞:江蘇省高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的反思及策略研究
更多相關(guān)文章: 江蘇省 高等學(xué)校 計(jì)算機(jī)等級(jí)考試 反思 策略
【摘要】:江蘇省高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試制度已經(jīng)實(shí)行了二十多年,為促進(jìn)計(jì)算機(jī)技能的普及與推廣、推動(dòng)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)改革發(fā)揮了重要作用,也在一定程度上促進(jìn)了學(xué)生的就業(yè)和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)。時(shí)至今日,計(jì)算機(jī)技術(shù)本身的迅速發(fā)展和信息社會(huì)對(duì)人才的特殊需求,對(duì)現(xiàn)行的省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試制度提出了新的要求,如何尋求更加科學(xué)、有效的考試方式,設(shè)置更加合理、契合社會(huì)需要的考試內(nèi)容,為進(jìn)一步促進(jìn)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)發(fā)展與人才培養(yǎng)提供支撐,成為省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試所面臨的新課題。
【作者單位】: 南京郵電大學(xué)教務(wù)處;
【關(guān)鍵詞】: 江蘇省 高等學(xué)校 計(jì)算機(jī)等級(jí)考試 反思 策略
【分類(lèi)號(hào)】:G642;TP3-4
【正文快照】: 張徐,南京郵電大學(xué)教務(wù)處助理研究員。自20世紀(jì)90年代初,最初只能由少數(shù)精英掌握的計(jì)算機(jī)技術(shù)逐漸普及。個(gè)人計(jì)算機(jī)的迅速發(fā)展,使得計(jì)算機(jī)的應(yīng)用延伸到社會(huì)、工作與生活的各個(gè)領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為諸如語(yǔ)言一樣為人們必備的基本技能之一。大學(xué)生正接受高等教育,通過(guò)計(jì)算機(jī)
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,本文編號(hào):860360
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