論師范生教學(xué)技能的培養(yǎng)——師范生技能大賽的啟示
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【摘要】:高質(zhì)量的教師隊(duì)伍是高質(zhì)量教育的一個(gè)基本條件,教學(xué)技能是教師最基本的職業(yè)技能.通過(guò)對(duì)師范生教學(xué)技能大賽中所反映出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行歸納,對(duì)問(wèn)題的原因進(jìn)行分析,在此基礎(chǔ)上,對(duì)師范院校師范生教學(xué)技能培養(yǎng)的有效途徑進(jìn)行探討.
【作者單位】: 喀什師范學(xué)院人文系;
【關(guān)鍵詞】: 師范生 教學(xué)技能 分析 途徑
【分類號(hào)】:G652.0
【正文快照】: 基礎(chǔ)教育課程改革為教師發(fā)展提供了不可多得的機(jī)遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn).因此,大力發(fā)展教師教育,提高教師自身的素質(zhì)和教學(xué)工作的質(zhì)量,直接影響著我國(guó)科教興國(guó)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn).作為一名合格的教師,不僅要有學(xué)科專業(yè)的科學(xué)知識(shí)和教育理論素養(yǎng),還應(yīng)具備教育、教學(xué)的實(shí)際能
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