基于STP營銷理論的新建地方本科院校再定位研究
本文關(guān)鍵詞:基于STP營銷理論的新建地方本科院校再定位研究
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【摘要】:文章引入市場營銷學(xué)中的STP營銷理論,從市場需求出發(fā),對人力資源市場細(xì)分、新建地方本科院校服務(wù)目標(biāo)市場選擇進(jìn)行了分析,進(jìn)而討論了新建地方本科院校如何再定位。新建地方本科院校應(yīng)根據(jù)自身特點、區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域文化特色來定位,培養(yǎng)面向市場需求的應(yīng)用型人才。以STP營銷理論對新建地方本科院校再定位,有利于新建地方本科院校人才培養(yǎng)與市場需求"無縫對接",推動新建地方本科院校和所在區(qū)域共同協(xié)調(diào)發(fā)展。
【作者單位】: 江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系;
【關(guān)鍵詞】: STP營銷理論 新建地方本科院校 再定位
【基金】:全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2010年度教育部重點課題“西部地方高校合理定位研究”(編號:DIA100288),主持人:李龍
【分類號】:G647
【正文快照】: 黨的十八大報告提出要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。[1]十八屆三中全會決定明確要求“加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作”。[2]2014年5月,教育部已明確600多所本科高校將轉(zhuǎn)向職業(yè)教育,本次高校改革調(diào)整的重點是1999年高校擴招后“專升本”的
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,本文編號:799749
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