本文關鍵詞：基于教練技術的大學生就業(yè)能力提升研究

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【摘要】：由于學校培養(yǎng)模式與社會需求脫節(jié)、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃工作不到位以及社會對大學期望值過高等原因,現(xiàn)今大學生就業(yè)能力方面存在學習能力、實踐能力以及適應能力不足的問題。應用教練技術,使大學生開發(fā)潛能、減少干擾,樹立理想、堅定信念,規(guī)劃目標、準備計劃,擴大安全區(qū)域、改善心智模式,提高大學生學習能力、增強其實踐能力、改善其適應能力,進而提升大學生就業(yè)能力。
【作者單位】： 湖南農(nóng)業(yè)大學招生就業(yè)處;
【關鍵詞】： 教練技術 就業(yè)能力 生涯規(guī)劃
【基金】：湖南省教育廳科學研究項目,項目名稱:農(nóng)科類高校畢業(yè)生基層就業(yè)能力評價及提升研究項目編號:13C409
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 大學畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)問題已成為一個不容忽視的社會問題。告別了最難就業(yè)季后,畢業(yè)生們迎來了史上更難就業(yè)季。據(jù)統(tǒng)計,2014年我國高校畢業(yè)生規(guī)模約為727萬人,再創(chuàng)歷史新高,隨著畢業(yè)生總量的加大,畢業(yè)生就業(yè)壓力也進一步加大,一些畢業(yè)生面臨著畢業(yè)即失業(yè)的局面。如

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本文編號：799753