本文關(guān)鍵詞：國(guó)家精品課程對(duì)精品視頻公開課建設(shè)的啟示——基于對(duì)2003-2010國(guó)家精品課程的調(diào)查引發(fā)的思考

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【摘要】：2003-2010年間,國(guó)家投入大量人力物力建設(shè)了近4000門國(guó)家精品課程,這是我國(guó)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程的初步嘗試。通過對(duì)3582門本科類、高職高專類國(guó)家精品課程的調(diào)查發(fā)現(xiàn)國(guó)家精品課程的能訪問率不高、視頻資源"質(zhì)"和"量"都欠缺、互動(dòng)模塊被忽視等問題。教育部2011年啟動(dòng)的精品視頻公開課項(xiàng)目,旨在"著力推動(dòng)高等教育開放,廣泛傳播人類文明優(yōu)秀成果和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)前沿知識(shí),提升大學(xué)生及社會(huì)大眾的科學(xué)文化素養(yǎng),服務(wù)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè),增強(qiáng)我國(guó)文化軟實(shí)力和中華文化國(guó)際影響力",通過對(duì)國(guó)家精品課程視頻資源、課程互動(dòng)等調(diào)查分析,可以為精品視頻公開課的建設(shè)提供重要借鑒。
【作者單位】： 西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 國(guó)家精品課程 精品視頻公開課 視頻資源 課程互動(dòng)
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)一般課題“西部少數(shù)民族基礎(chǔ)教育信息化資源應(yīng)用策略與績(jī)效研究”(課題編號(hào)BCA120022)的階段性成果
【分類號(hào)】：G642.0
【正文快照】： 引言眾所周知,我國(guó)的高等教育已經(jīng)步入了大眾化發(fā)展階段,為了在高等教育規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)的情況下,繼續(xù)保持教育質(zhì)量的不斷提高,教育部推出了“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程”,該工程的重要舉措之一就是建設(shè)國(guó)家級(jí)精品課程,我們認(rèn)真統(tǒng)計(jì)了教育部(http://www.moe.gov.cn/publicf

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本文編號(hào)：794127