本文關(guān)鍵詞：我國大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力研究熱點(diǎn)及知識(shí)可視化圖譜分析

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【摘要】：為探究我國大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力研究現(xiàn)狀及趨勢,揭示相關(guān)主題的內(nèi)涵、相關(guān)性及發(fā)展脈絡(luò),選取1993-2012年CNKI數(shù)據(jù)庫收錄的以"學(xué)術(shù)權(quán)力"為主題的399篇論文,運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法對論文的關(guān)鍵詞、作者、機(jī)構(gòu)與被引文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)分析,并繪制其知識(shí)圖譜。結(jié)果顯示:"學(xué)術(shù)權(quán)力"、"行政權(quán)力"在知識(shí)圖譜中是節(jié)點(diǎn)最大的關(guān)鍵詞;學(xué)術(shù)權(quán)力概念、學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力關(guān)系、學(xué)術(shù)權(quán)力合法性、學(xué)術(shù)管理、學(xué)術(shù)組織等是學(xué)術(shù)權(quán)力的研究熱點(diǎn)且各主題間具有內(nèi)在聯(lián)系;華中科技大學(xué)、蘇州大學(xué)、吉林大學(xué)等是學(xué)術(shù)權(quán)力研究的主要發(fā)文機(jī)構(gòu);別敦榮、眭依凡、王英杰等學(xué)者的文章被引頻次較高,成為該主題研究的知識(shí)來源與理論基礎(chǔ)。
【作者單位】： 吉林大學(xué)高等教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)術(shù)權(quán)力 文獻(xiàn)計(jì)量學(xué) 知識(shí)圖譜 研究熱點(diǎn)
【分類號(hào)】：G644
【正文快照】： 基于科學(xué)知識(shí)圖譜的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法主要在情報(bào)學(xué)、戰(zhàn)略管理學(xué)、科學(xué)學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域得到運(yùn)用。目前,高等教育領(lǐng)域也有學(xué)者利用此研究方法對相關(guān)主題的研究現(xiàn)狀進(jìn)行客觀性的定量分析與評價(jià)。如王光榮和麻劍的《我國課程與教學(xué)論研究現(xiàn)狀解析——基于CSSCI課程與教學(xué)論研究論文的計(jì)，

本文編號(hào)：792490