本文關(guān)鍵詞：高校思想政治工作者憂患意識(shí)研究

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【摘要】：憂患意識(shí)是一個(gè)民族振興的基石，國家發(fā)展的潛在動(dòng)力。黨的十八大報(bào)告指出：全黨必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，謙虛謹(jǐn)慎。習(xí)近平總書記在今年的“8.19”講話中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)能否做好意識(shí)形態(tài)工作，，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。這充分體現(xiàn)了黨的憂患意識(shí)的極端重要性。這些論述意味著在改革開放的關(guān)鍵時(shí)期黨對(duì)高校思想政治工作者的憂患意識(shí)提出了更高要求。新時(shí)期對(duì)憂患意識(shí)這一制約高等教育發(fā)展的重要影響因素作深入分析和研究，對(duì)于不斷深化高校思想政治工作的基本規(guī)律，推進(jìn)新時(shí)期高校思想政治教育體系建設(shè)，提升思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)以及思想政治工作者的能力水平具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。 本文從人類憂患意識(shí)的一般特性出發(fā)，運(yùn)用文獻(xiàn)研究、理論分析、歸納演繹、比較研究等科學(xué)研究方法，深入考察了中華民族憂患意識(shí)的演進(jìn)歷史。在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和憂患意識(shí)基本特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分析了高校思想政治工作者憂患意識(shí)的現(xiàn)狀及其缺失成因；提出了包括高校思想政治工作者工作目標(biāo)期望值不高、工作崗位穩(wěn)定性不足、工作前瞻意識(shí)薄弱等在內(nèi)的不爭(zhēng)的事實(shí)和現(xiàn)象；總結(jié)了增強(qiáng)高校思想政治工作者憂患意識(shí)的對(duì)策和思路；強(qiáng)調(diào)了增強(qiáng)高校思想政治工作者增強(qiáng)憂患意識(shí)的基本原則、主要內(nèi)容以及增強(qiáng)憂患意識(shí)的基本途徑。 本文從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)維度，分別考察分析造成高校思想政治工作者憂患意識(shí)不足的主要成因，提出要合理解決好這些問題，高校思想政治工作者必須牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)；必須強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，探索符合個(gè)體實(shí)際的提升途徑，不斷增強(qiáng)思想政治工作者的憂患意識(shí)；必須不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，時(shí)刻適應(yīng)工作新要求，切實(shí)解決現(xiàn)實(shí)新問題，努力取得工作新實(shí)效。切實(shí)增強(qiáng)高校思想政治工作者的憂患意識(shí)，已成為高校思想政治教育的一個(gè)極其重要的現(xiàn)實(shí)課題。
【關(guān)鍵詞】：思想政治工作者 憂患意識(shí) 危機(jī)意識(shí)
【學(xué)位授予單位】：浙江理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G641
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目錄6-9
• 1 引言9-15
• 1.1 研究背景、目的和意義9-10
• 1.1.1 選題背景9
• 1.1.2 研究目的、意義9-10
• 1.2 研究現(xiàn)狀、思路和方法10-13
• 1.2.1 研究現(xiàn)狀10
• 1.2.2 研究思路與方法10-13
• 1.3 研究的重點(diǎn)難點(diǎn)以及創(chuàng)新之處13-15
• 1.3.1 重點(diǎn)和難點(diǎn)13-14
• 1.3.2 創(chuàng)新之處14-15
• 2 憂患意識(shí)的歷史考察15-22
• 2.1 憂患意識(shí)的類型和本質(zhì)15
• 2.1.1 憂患意識(shí)的類型15
• 2.1.2 憂患意識(shí)的本質(zhì)15
• 2.2 憂患意識(shí)的歷史文化淵源15-19
• 2.2.1 憂患意識(shí)在西方社會(huì)所表現(xiàn)的不同模式15-16
• 2.2.2 我國傳統(tǒng)憂患意識(shí)的傳承與演進(jìn)16-18
• 2.2.3 改革開放以來憂患意識(shí)的發(fā)展與表現(xiàn)形式18-19
• 2.3 憂患意識(shí)的時(shí)代價(jià)值19-22
• 2.3.1 憂患意識(shí)強(qiáng)調(diào)的是一種不可替代的社會(huì)責(zé)任19-20
• 2.3.2 憂患意識(shí)呈現(xiàn)的是一種居安思危的高超人生智慧20
• 2.3.3 憂患意識(shí)體現(xiàn)的是一種不可磨滅的愛國主義精神20-22
• 3 高校思想政治工作者增強(qiáng)憂患意識(shí)的內(nèi)在邏輯22-30
• 3.1 憂患意識(shí)是優(yōu)化高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的必備條件22-25
• 3.1.1 憂患意識(shí)有利于思想政治工作隊(duì)伍堅(jiān)定政治立場(chǎng)23
• 3.1.2 憂患意識(shí)有利于思想政治工作者隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展23-24
• 3.1.3 憂患意識(shí)有利于思想政治工作隊(duì)伍適應(yīng)社會(huì)嬗變24-25
• 3.2 憂患意識(shí)是提升高校思想政治教育主體意識(shí)的內(nèi)在要求25-27
• 3.2.1 思想政治教育規(guī)律要求高校思想政治教育主體強(qiáng)化憂患意識(shí)25-26
• 3.2.2 思想政治教育形勢(shì)要求高校思想政治教育個(gè)體提升憂患意識(shí)26
• 3.2.3 思想政治教育現(xiàn)狀要求高校思想政治教育對(duì)象增強(qiáng)憂患意識(shí)26-27
• 3.3 憂患意識(shí)是推進(jìn)高等教育事業(yè)改革的強(qiáng)大思想動(dòng)力27-30
• 3.3.1 憂患意識(shí)有利于思想政治工作者順應(yīng)教育體制的改革27-28
• 3.3.2 憂患意識(shí)有利于思想政治工作者工作方式方法的轉(zhuǎn)變28
• 3.3.3 憂患意識(shí)有利于思想政治工作者引領(lǐng)學(xué)生多樣化發(fā)展28-30
• 4 高校思想政治工作者憂患意識(shí)的現(xiàn)實(shí)考察30-36
• 4.1 高校思想政治工作者憂患意識(shí)不足的潛在表現(xiàn)30-32
• 4.1.1 工作的目標(biāo)期望值不高30-31
• 4.1.2 工作的崗位穩(wěn)定性不足31
• 4.1.3 工作的前瞻性意識(shí)薄弱31-32
• 4.2 高校思想政治工作者憂患意識(shí)的目標(biāo)指向32-33
• 4.2.1 增強(qiáng)思想政治工作的引領(lǐng)性32
• 4.2.2 發(fā)揚(yáng)思想政治工作的傳承性32-33
• 4.2.3 體現(xiàn)思想政治工作的時(shí)代性33
• 4.3 高校思想政治工作者憂患意識(shí)的現(xiàn)實(shí)困境33-36
• 4.3.1 教育理念從“物本教育觀”轉(zhuǎn)向“人本教育觀”33-34
• 4.3.2 高等教育從“精英教育”轉(zhuǎn)向“大眾教育”34
• 4.3.3 思想政治教育從“意識(shí)形態(tài)”轉(zhuǎn)向“學(xué)科發(fā)展”34-35
• 4.3.4 大學(xué)生成才從“單一性”轉(zhuǎn)向“多樣性”35-36
• 5 增強(qiáng)高校思想政治工作者憂患意識(shí)的對(duì)策研究36-43
• 5.1 增強(qiáng)高校思想政治工作者憂患意識(shí)的基本原則36-38
• 5.1.1 堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義的價(jià)值原則36-37
• 5.1.2 堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的實(shí)踐原則37
• 5.1.3 堅(jiān)持從整體統(tǒng)合內(nèi)部要素的系統(tǒng)原則37-38
• 5.2 增強(qiáng)高校思想政治工作者憂患意識(shí)的基本內(nèi)容38-40
• 5.2.1 增強(qiáng)高校思想政治工作者的社會(huì)責(zé)任意識(shí)38-39
• 5.2.2 增強(qiáng)高校思想政治工作者的危機(jī)干預(yù)意識(shí)39
• 5.2.3 增強(qiáng)高校思想政治工作者的歷史使命意識(shí)39-40
• 5.3 增強(qiáng)高校思想政治工作者憂患意識(shí)的基本途徑40-43
• 5.3.1 將思想政治工作理論與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合40
• 5.3.2 將思想政治工作方法與危機(jī)管理相輔相成40-41
• 5.3.3 將思想政治工作內(nèi)容與校園文化內(nèi)在融合41-43
• 結(jié)語43-44
• 參考文獻(xiàn)44-47
• 攻讀學(xué)位期間的研究成果47-48
• 致謝48

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：791972