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大學生使用媒介的動機及其媒介認知的調(diào)查研究

發(fā)布時間:2017-09-02 00:00

  本文關(guān)鍵詞:大學生使用媒介的動機及其媒介認知的調(diào)查研究


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【摘要】:以湖北大學知行學院在校大學生為主要調(diào)查對象,從媒介接觸與利用、媒介認知等緯度來分析當代大學生媒介接觸的狀況,旨在研究大學生接觸、使用媒介的動機,受媒介影響的狀況,以及對媒介的態(tài)度,從而探索強化媒介傳播優(yōu)勢,以求能從整體上提高當代大學生的媒介素養(yǎng)。
【作者單位】: 湖北大學知行學院;
【關(guān)鍵詞】大學生 媒介使用 媒介認知 媒介影響
【基金】:湖北大學知行學院大學生科技創(chuàng)新研究成果(項目編號:DC201407)
【分類號】:G645.5;G206
【正文快照】: 1研究方法本次調(diào)查主要運用了問卷調(diào)查法、訪問調(diào)查法、抽樣調(diào)查法、內(nèi)容分析法,其中問卷調(diào)查法分為網(wǎng)絡問卷和紙質(zhì)問卷兩部分,調(diào)查對象主要為湖北大學知行學院在校大學生。問卷調(diào)查共回收問卷550份,其中網(wǎng)絡問卷350份,有效問卷315份,有效率為90%;紙質(zhì)問卷200份,其中有效問卷1

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 許e,

本文編號:775146


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