臺灣地區(qū)高校開放式課程發(fā)展?fàn)顩r及啟示
本文關(guān)鍵詞:臺灣地區(qū)高校開放式課程發(fā)展?fàn)顩r及啟示
更多相關(guān)文章: 開放式課程 網(wǎng)絡(luò)公開課 精品課程
【摘要】:文章以"開放式課程"為主題,概述了臺灣地區(qū)高校開放式課程的發(fā)展歷程、建設(shè)模式及課程特色,并綜合分析了臺灣高校開放式課程的發(fā)展基礎(chǔ)與政策導(dǎo)向,據(jù)此提出應(yīng)從政府、社會(huì)和高校三個(gè)層面出發(fā),帶動(dòng)和促進(jìn)大陸高校精品課程和網(wǎng)絡(luò)公開課的發(fā)展,以有效應(yīng)對國外高校和未來高等教育改革的挑戰(zhàn)。
【作者單位】: 廣東技術(shù)師范學(xué)院圖書館;
【關(guān)鍵詞】: 開放式課程 網(wǎng)絡(luò)公開課 精品課程
【分類號】:G642.3
【正文快照】: 開放式課程源自美國麻省理工學(xué)院(MIT)1999年提出的知識分享項(xiàng)目,計(jì)劃將MIT所有的課程上傳到網(wǎng)絡(luò),供學(xué)習(xí)者免費(fèi)試用,讓更多的人接觸到豐富多元的知識,此外使用者也可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取課程大綱、影音課程、備課投影片等資源。該項(xiàng)目很快引起了其他大學(xué)的關(guān)注和效仿,許多高校紛紛
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中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前3條
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2 本報(bào)記者 羅霞 李沙青 實(shí)習(xí)生 李琰;奏響教育協(xié)調(diào)主旋律[N];云南日報(bào);2007年
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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 劉川;高校精品課程使用效益的分析研究[D];贛南師范學(xué)院;2012年
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,本文編號:729422
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