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發(fā)達(dá)國(guó)家高校創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)啟示

發(fā)布時(shí)間:2017-08-22 08:24

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【摘要】:發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育走在世界的前列。我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)歷了構(gòu)想醞釀、實(shí)踐摸索和實(shí)踐發(fā)展三個(gè)階段,取得了成績(jī)也暴露了問題。為此,應(yīng)立足我國(guó)的基本國(guó)情、借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),從突破落后型理念、打造專業(yè)化師資、形成體系化課程以及提供規(guī)模化資金等幾方面出發(fā),對(duì)當(dāng)前高校創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行創(chuàng)新升級(jí)。
【作者單位】: 南京工業(yè)大學(xué)環(huán)境學(xué)院黨委;南京工業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處教育管理科;
【關(guān)鍵詞】高校創(chuàng)業(yè)教育 發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn) 基本國(guó)情 創(chuàng)新升級(jí)
【分類號(hào)】:G647.38
【正文快照】: “創(chuàng)業(yè)教育”思想發(fā)端于20世紀(jì)80年代末期,經(jīng)過不到30年的時(shí)間在全球范圍掀起熱潮,各國(guó)高校立足本國(guó)國(guó)情紛紛出臺(tái)政策大力發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想和熱情,為本國(guó)培養(yǎng)未來的企業(yè)家提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在我國(guó),自從1998年清華大學(xué)舉辦“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”以來,高校創(chuàng)業(yè)教育

【相似文獻(xiàn)】

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4 湖南大學(xué)黨委副書記 唐亞陽;公益創(chuàng)業(yè)——高校創(chuàng)業(yè)教育的新天地[N];人民日?qǐng)?bào);2009年

5 周向明;全省高校創(chuàng)業(yè)教育工作會(huì)議在無錫召開[N];江蘇教育報(bào);2008年

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7 南京航空航天大學(xué) 莊群華;全力推進(jìn)高校創(chuàng)業(yè)教育[N];光明日?qǐng)?bào);2013年

8 路祖強(qiáng) 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院;強(qiáng)化高校創(chuàng)業(yè)教育[N];人民日?qǐng)?bào);2014年

9 朱建華;社會(huì)實(shí)踐是高校創(chuàng)業(yè)教育的最好課堂[N];科技日?qǐng)?bào);2007年

10 徐本亮;創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制有待完善[N];文匯報(bào);2008年

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3 秦敬民;基于QFD的高校創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)研究[D];天津大學(xué);2010年

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3 王景坤;澳大利亞高校創(chuàng)業(yè)教育研究[D];河北大學(xué);2010年

4 丁學(xué)森;我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育政策的內(nèi)容分析[D];沈陽師范大學(xué);2011年

5 齊文勃;我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究[D];大連理工大學(xué);2008年

6 杜薇;中國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展及其對(duì)策[D];南京航空航天大學(xué);2010年

7 王慧;新形勢(shì)下我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D];內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué);2012年

8 王凌;我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育探析[D];華中師范大學(xué);2008年

9 黃文光;地方高校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀研究[D];華東師范大學(xué);2008年

10 施梅;高校創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策[D];安徽大學(xué);2010年

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本文編號(hào):718090

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