基于系統(tǒng)管理理論的中國(guó)大學(xué)治理結(jié)構(gòu)研究
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更多相關(guān)文章: 系統(tǒng)管理理論 大學(xué)治理 大學(xué)治理結(jié)構(gòu) 學(xué)術(shù)
【摘要】:現(xiàn)代大學(xué)治理是教育部統(tǒng)一部署的各高校開(kāi)展現(xiàn)代大學(xué)建設(shè)的重要內(nèi)容,本文嘗試運(yùn)用系統(tǒng)管理理論對(duì)于中國(guó)大學(xué)治理結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究,并通過(guò)國(guó)內(nèi)外一些大學(xué)的治理經(jīng)驗(yàn)的比較和以天津大學(xué)為典型案例進(jìn)行治理結(jié)構(gòu)的分析,來(lái)反映中國(guó)公立大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀,探討在治理結(jié)構(gòu)方面存在的問(wèn)題。現(xiàn)代國(guó)際社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇,知識(shí)的重要作用日益彰顯。作為知識(shí)生產(chǎn)和傳播的世界各國(guó)大學(xué),為了滿足國(guó)家和社會(huì)對(duì)高等教育日益多樣化的要求,其職能和組織系統(tǒng)也不斷變化和豐富。然而有些變化顯然存在理想和現(xiàn)實(shí)的落差,比如當(dāng)代中國(guó)大學(xué),從與社會(huì)聯(lián)系的方面來(lái)講,存在諸多問(wèn)題:政府干預(yù)過(guò)多、大學(xué)與社會(huì)、國(guó)際聯(lián)系不強(qiáng),人才培養(yǎng)規(guī)格社會(huì)跟進(jìn)度不高等問(wèn)題。從大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)來(lái)講:權(quán)力集中于上層,權(quán)力該下放不下放、工作效率低、各部門協(xié)同能力差、大學(xué)章程缺位,治理“無(wú)法可依”等問(wèn)題。改革開(kāi)放以來(lái)的大學(xué)治理和改革,多是落后于社會(huì)需求被動(dòng)地調(diào)整,并不能有效地解決這些問(wèn)題,反而越將高校變成一般的行政機(jī)關(guān)。這些問(wèn)題的根源,在于未能認(rèn)識(shí)到高校在整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)中,作為學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的重要性和特殊性,以及應(yīng)當(dāng)尊重高校內(nèi)部子系統(tǒng)的相互關(guān)聯(lián)及其運(yùn)作規(guī)律的基本原則。因此,大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與完善,應(yīng)當(dāng)從系統(tǒng)管理的視角出發(fā),強(qiáng)化大學(xué)作為獨(dú)立學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的特殊位置,而不是簡(jiǎn)單與其它子系統(tǒng)結(jié)合,同時(shí),只有把大學(xué)視為一個(gè)完整的圍繞學(xué)術(shù)運(yùn)轉(zhuǎn)的系統(tǒng),才能讓其內(nèi)部各要素更好地為學(xué)術(shù)服務(wù),達(dá)到治理效果整體最優(yōu)的目的。天津大學(xué)是教育部安排的第一批大學(xué)治理的試點(diǎn)單位,作為中國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué),在章程建設(shè)治理工作上都具有一定的經(jīng)驗(yàn),以天津大學(xué)為例,能夠典型反映出我國(guó)高校治理結(jié)構(gòu)的普遍情況,所得結(jié)論也有一定的適用性。本文主要運(yùn)用系統(tǒng)管理理論來(lái)審視大學(xué)治理諸要素,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)在系統(tǒng)視角下,重視外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其相互作用,并在此結(jié)論上為國(guó)內(nèi)高校治理提供自己的研究成果和建議。
【關(guān)鍵詞】:系統(tǒng)管理理論 大學(xué)治理 大學(xué)治理結(jié)構(gòu) 學(xué)術(shù)
【學(xué)位授予單位】:天津大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G647
【目錄】:
- 中文摘要4-5
- ABSTRACT5-9
- 第一章 緒論9-18
- 1.1 選題背景9-10
- 1.2 研究意義10-12
- 1.2.1 理論意義10-11
- 1.2.2 實(shí)踐意義11-12
- 1.3 相關(guān)概念界定12-16
- 1.3.1 大學(xué)12-13
- 1.3.2 治理13
- 1.3.3 大學(xué)治理13-14
- 1.3.4 大學(xué)治理結(jié)構(gòu)14
- 1.3.5 系統(tǒng)及系統(tǒng)管理理論14-16
- 1.4 研究思路與研究方法16-18
- 1.4.1 研究思路16
- 1.4.2 研究方法16-17
- 1.4.3 研究框架17-18
- 第二章 國(guó)內(nèi)外大學(xué)治理結(jié)構(gòu)研究綜述18-22
- 2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀18-19
- 2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀19-22
- 第三章 基于系統(tǒng)管理理論的大學(xué)治理結(jié)構(gòu)22-33
- 3.1 大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵及核心內(nèi)容22-23
- 3.2 基于系統(tǒng)理論的大學(xué)治理結(jié)構(gòu)框架搭建及優(yōu)化23-33
- 3.2.1 外部治理結(jié)構(gòu)框架搭建及優(yōu)化24-27
- 3.2.2 內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)框架搭建及優(yōu)化27-33
- 第四章 天津大學(xué)個(gè)案研究33-41
- 4.1 天津大學(xué)治理工作及章程建設(shè)情況33-35
- 4.2 大學(xué)文化傳承與創(chuàng)新35-36
- 4.3 天津大學(xué)大學(xué)治理結(jié)構(gòu)36-39
- 4.3.1 天津大學(xué)治理的系統(tǒng)哲學(xué)理論考量36-37
- 4.3.2 內(nèi)部權(quán)力分配與“三權(quán)分立”思想37
- 4.3.3 天津大學(xué)治理結(jié)構(gòu)37-39
- 4.4 系統(tǒng)管理理論角度的天津大學(xué)治理結(jié)構(gòu)39-41
- 第五章 深化大學(xué)治理改革的建議41-44
- 5.1 從系統(tǒng)視角審視大學(xué)治理,構(gòu)筑大學(xué)治理的科學(xué)架構(gòu)41
- 5.2 大學(xué)治理要服從于大學(xué)戰(zhàn)略發(fā)的展需求41-42
- 5.3 大學(xué)治理要考慮文化傳承,注意歷史與現(xiàn)實(shí)的銜接42
- 5.4 充分發(fā)揮師生的民主管理作用42-43
- 5.5 大學(xué)治理要充分考慮外部生存環(huán)境需求43-44
- 參考文獻(xiàn)44-47
- 發(fā)表論文和參加科研情況說(shuō)明47-48
- 致謝48-49
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本文編號(hào):717810
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