本文關鍵詞：中外合作辦學人才培養(yǎng)模式構建——以山東科技大學中澳合作辦學為例

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【摘要】：中外合作辦學的開展使我國的大學教育在辦學理念、辦學體制、才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)方法及管理等方面與發(fā)達國家的大學實現(xiàn)了對接。山東科技大學與澳大利亞塔斯瑪尼亞大學合作舉辦了電氣工程及其自動化專業(yè)和通信工程專業(yè)兩個本科層次的中外合作辦學項目,通過中澳雙方共同制定培養(yǎng)方案和課程體系,共同承擔教學和管理,以及采取專業(yè)化與職業(yè)素質培養(yǎng)相結合的方式,構建起了具有特色的人才培養(yǎng)模式。
【作者單位】： 山東科技大學國際交流學院;
【關鍵詞】： 山東科技大學 中外合作辦學 人才培養(yǎng) 模式
【分類號】：G648.9
【正文快照】： 通訊作者:李平(1962—),女,山東科技大學國際交流學院院長,教授,工學博士。E-mail:liping@sdust.edu.cn近幾年來,中外合作辦學作為一種新的人才培養(yǎng)模式成了我國大學教育的重要組成部分,伴隨著我國高等教育的對外開放呈快速發(fā)展的趨勢[1]。中外合作辦學的出現(xiàn),不僅促進了我國

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