本文關(guān)鍵詞：構(gòu)建新型物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的實(shí)踐與探索

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【摘要】：討論了在物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革中如何激發(fā)學(xué)生興趣,拓寬學(xué)生視野,以基本實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練為基礎(chǔ),以綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)為主線(xiàn),增設(shè)部分既包含物理化學(xué)理論又能充分體現(xiàn)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技術(shù)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到應(yīng)用的綜合性和設(shè)計(jì)性的研究型實(shí)驗(yàn),構(gòu)建多層次教學(xué)體系,以期達(dá)到培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的人才目標(biāo)。
【作者單位】： 塔里木大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 物理化學(xué)實(shí)驗(yàn) 教學(xué)改革 實(shí)驗(yàn)考核
【基金】：塔里木大學(xué)高教研究項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):TDGJ1016)
【分類(lèi)號(hào)】：O64-4;G642.4
【正文快照】： 物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程是理工科化學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一門(mén)重要的課程,它與無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)和有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)相互銜接,構(gòu)成化學(xué)專(zhuān)業(yè)完整的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系[1-3]。長(zhǎng)期以來(lái),存在著人們對(duì)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)學(xué)生能力上的重要性認(rèn)識(shí)不夠,只把它作為課堂教學(xué)的輔助環(huán)節(jié),結(jié)果在教學(xué)體

【參考文獻(xiàn)】

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