本文關鍵詞：職業(yè)化視域下高校輔導員隊伍建設研究——以甘肅省普通高校為例

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【摘要】：本文基于職業(yè)化視域下甘肅省高校輔導員隊伍職業(yè)化的現(xiàn)狀,梳理出甘肅省高校輔導員隊伍職業(yè)化建設方面存在的問題,結合甘肅高校發(fā)展實際,分別從完善制度設計、增加輔導員編制、理順晉級序列、健全輔導員培訓機制等方面,對提升高校輔導員隊伍職業(yè)化建設的路徑進行了探討。
【作者單位】： 西北師范大學知行學院;
【關鍵詞】： 高校輔導員 職業(yè)化 路徑
【分類號】：G641
【正文快照】： 教育部2013年出臺了《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃(2013-2017年)》(教黨〔2013〕9號),2014年又頒布了《高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)》(教思政〔2014〕2號)(以下簡稱《標準》),通過國家頂層設計推進高校輔導員職業(yè)化發(fā)展。為高校輔導員隊伍職業(yè)化建設指明了發(fā)展路徑。為

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