美國(guó)田納西州高等教育績(jī)效評(píng)估體系的歷史演變及啟示
發(fā)布時(shí)間:2017-08-18 16:32
本文關(guān)鍵詞:美國(guó)田納西州高等教育績(jī)效評(píng)估體系的歷史演變及啟示
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【摘要】:績(jī)效撥款制度是促進(jìn)歐美公立高等教育質(zhì)量提升的重要政策,美國(guó)田納西州高等教育績(jī)效評(píng)估制度創(chuàng)立于1979年,目前已進(jìn)入第8個(gè)評(píng)估周期。本文對(duì)其8個(gè)周期的績(jī)效評(píng)估體系進(jìn)行研究,分析其歷史演變和體系特點(diǎn),認(rèn)為該評(píng)估體系是人才培養(yǎng)的達(dá)標(biāo)性和發(fā)展性評(píng)估,其核心構(gòu)架由教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)、教育質(zhì)量提升措施和滿意度三個(gè)部分組成,具有簡(jiǎn)明扼要、量化可行、指標(biāo)動(dòng)態(tài)發(fā)展等特點(diǎn),該體系對(duì)我國(guó)高等教育績(jī)效評(píng)估工作的發(fā)展具有一定借鑒作用。
【作者單位】: 上海交通大學(xué)研究生院;
【關(guān)鍵詞】: 績(jī)效評(píng)估 田納西州 歷史演變
【基金】:2013年國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室委托課題“高等學(xué)校研究生教育績(jī)效撥款研究” 中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)2013年面上課題“學(xué)術(shù)學(xué)位研究生教育改革與制度創(chuàng)新研究”(B2-2013Y03-017)
【分類號(hào)】:G649.712
【正文快照】: 20世紀(jì)70年代以來(lái),西方國(guó)家開(kāi)始流行和實(shí)施政府問(wèn)責(zé)制度,這一制度迅速發(fā)展到了公立高等教育領(lǐng)域,在此背景下,美國(guó)部分州開(kāi)始推行高等教育績(jī)效預(yù)算和績(jī)效撥款制度,以應(yīng)對(duì)民眾對(duì)高等教育問(wèn)責(zé)的要求。11979年,田納西州高等教育委員會(huì)(Tennessee Higher Education Commission,THEC
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1 張蕾;;美國(guó)田納西州教師評(píng)價(jià)和專業(yè)發(fā)展的框架及借鑒意義[J];世界教育信息;2008年08期
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1 黃歡;美國(guó)田納西州“捷足先登”計(jì)劃研究[D];華中師范大學(xué);2014年
,本文編號(hào):695594
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