發(fā)布時間：2017-08-18 16:20

  本文關(guān)鍵詞：新疆地區(qū)高校社會工作教育問題研究

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【摘要】：新疆地處多民族聚居地,其社會問題和其它地區(qū)一樣涉及到發(fā)展和穩(wěn)定兩個方面。從社會工作的角度看,新疆社會工作不僅是幫助困難群體和弱勢群體,解決基本生活方面的問題,同時承擔(dān)著維護(hù)社會穩(wěn)定的艱巨任務(wù)。社會工作因其專業(yè)的多樣化服務(wù)特性,可以有力地減緩社會矛盾,并協(xié)助社會問題的解決。在新疆這個多民族融合的地區(qū),民族關(guān)系復(fù)雜,社會工作的大力發(fā)展對促進(jìn)邊疆地區(qū)的民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定有著積極意義。 新疆地區(qū)高校社會工作專業(yè)經(jīng)過十幾年的發(fā)展,逐漸已經(jīng)成為了新疆高等教育領(lǐng)域中的一部分,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的社會工作專業(yè)人才,在教育領(lǐng)域中發(fā)揮著自己的作用。回顧新疆高校今年來取得的豐碩成果時,我們也不能忽略新疆社會工作教育在發(fā)展方面存在的問題。本研究論文在現(xiàn)有社工教育的研究基礎(chǔ)上展開,并以社會學(xué)及社會工作學(xué)科中的基本理論為研究指導(dǎo),選取了新疆地區(qū)兩所開展社會工作本科教育的高校,并以這兩所學(xué)校該專業(yè)的教師及學(xué)生為調(diào)查對象。在研究中,通過問卷和訪談的方式,并采取了定性和定量相結(jié)合的研究方法。在回顧了社工教育發(fā)展中取得的成績的同時,對目前出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行了分析與探討。筆者認(rèn)為新疆社工教育存在諸如招生困難、教學(xué)資源匱乏、對口專業(yè)就業(yè)困難、主管部門扶持力度較弱等突出問題。通過對這些問題的剖析,筆者結(jié)合近年來有關(guān)文獻(xiàn)中的解決思路和對策,以及根據(jù)新疆地區(qū)的實(shí)際情況,提出了相應(yīng)的解決思路及對策,如,提高社會工作專業(yè)認(rèn)可度,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),針對新疆特殊情況制定相適應(yīng)的民族社會工作的相關(guān)內(nèi)容。同時,加快社會工作的職業(yè)化進(jìn)程,為專業(yè)對口就業(yè)提供保障。
【關(guān)鍵詞】：新疆地區(qū) 高校 社會工作 專業(yè)教育
【學(xué)位授予單位】：西北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：C916-4;G642
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第一章 緒論7-13
• 1.1 問題的提出7
• 1.2 研究目的7-8
• 1.3 研究意義8
• 1.4 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的分析8-9
• 1.4.1 國外研究文獻(xiàn)回顧8-9
• 1.4.2 國內(nèi)研究文獻(xiàn)回顧9
• 1.5 研究設(shè)計(jì)9-11
• 1.5.1 理論依據(jù)9-10
• 1.5.2 基本概念10-11
• 1.6 研究思路與研究方法11
• 1.6.1 研究思路11
• 1.6.2 研究方法11
• 1.7 研究創(chuàng)新之處11-13
• 第二章 新疆地區(qū)高校開展社會工作教育的必要性13-16
• 2.1 新疆地區(qū)概況13
• 2.2 新疆地區(qū)高等教育發(fā)展?fàn)顩r概述13
• 2.3 新疆地區(qū)社會工作專業(yè)教育發(fā)展的需求性13-16
• 第三章 新疆地區(qū)高校社會工作專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r概述16-25
• 3.1 新疆地區(qū)高校社會工作專業(yè)教育發(fā)展取得的成績16-18
• 3.2 新疆地區(qū)高校社會工作專業(yè)教育發(fā)展的主要問題18-25
• 3.2.1 招生困境18-19
• 3.2.2 教學(xué)環(huán)節(jié)重理論輕實(shí)訓(xùn)的困境19-21
• 3.2.3 教學(xué)資源軟硬件不足的困境21-23
• 3.2.4 人才培養(yǎng)目標(biāo)的特色不足23
• 3.2.5 專業(yè)對口就業(yè)的困境23-25
• 第四章 分析問題產(chǎn)生的原因25-30
• 4.1 社會求助模式對社會工作專業(yè)認(rèn)可度的影響25-26
• 4.2 專業(yè)教育和職業(yè)需求之間的不平衡性26-27
• 4.3 高校專業(yè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)不完善27-28
• 4.4 特殊地域環(huán)境下教學(xué)資源匱乏28-30
• 第五章 新疆地區(qū)高校社會工作教育發(fā)展的對策分析30-35
• 5.1 政府支持與宣傳并重30-31
• 5.2 社會工作專業(yè)教育與實(shí)踐的同一性31-33
• 5.2.1 合理安排實(shí)訓(xùn)時間31-32
• 5.2.2 選取專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)32
• 5.2.3 重視社會工作實(shí)習(xí)督導(dǎo)32-33
• 5.3 優(yōu)化高校教學(xué)資源33-35
• 5.3.1 加強(qiáng)師資力量33
• 5.3.2 改善課程結(jié)構(gòu),創(chuàng)新教學(xué)方式33-34
• 5.3.3 加強(qiáng)對外交流,建立與機(jī)構(gòu)合作34-35
• 第六章 結(jié)論和研究不足35-36
• 6.1 研究結(jié)論35
• 6.2 研究不足35-36
• 參考文獻(xiàn)36-39
• 附錄39-46
• 致謝46

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：695531