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民族地區(qū)大學(xué)生政治認同教育問題探究——以內(nèi)蒙部分高校為例

發(fā)布時間:2017-08-12 18:36

  本文關(guān)鍵詞:民族地區(qū)大學(xué)生政治認同教育問題探究——以內(nèi)蒙部分高校為例


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【摘要】:民族地區(qū)大學(xué)生政治認同教育直接或間接地影響著民族地區(qū)的發(fā)展與國家的安全穩(wěn)定,以內(nèi)蒙部分高校為例,當前民族地區(qū)大學(xué)生存在著政治認同情緒化、情感淡漠以及在多元社會思潮影響下理念不清晰等趨向。結(jié)合當前社會現(xiàn)實,高校應(yīng)進一步加強馬克思主義意識形態(tài)教育,積極延伸網(wǎng)絡(luò)教育平臺,實踐層面上,有效應(yīng)對高校民族方面的矛盾和糾紛,以實現(xiàn)民族地區(qū)的穩(wěn)定和團結(jié)。
【作者單位】: 包頭師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】民族地區(qū) 大學(xué)生 政治認同教育
【基金】:2014年包頭市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題“意識形態(tài)視域下民族地區(qū)大學(xué)生政治認同問題研究——以內(nèi)蒙古部分高校為例”(項目編號:2014—sk05)的研究成果
【分類號】:G641
【正文快照】: 一、民族地區(qū)大學(xué)生群體政治認同教育的意義政治認同是人們政治社會生活中一個重要的問題,每一個政治共同體的維系都離不開其組成成員的政治認同!叭藗冊谝欢ㄉ鐣猩,總要在一定的社會聯(lián)系中確定自己的身份,如把自己看作某一政黨的黨員,某一階級的成員,某一政治過程的參

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【相似文獻】

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4 本報通訊員 雷旭東 余飛虹 記者 高建進;為民族地區(qū)輸送高質(zhì)量人才[N];光明日報;2001年

5 本報記者 劉鐵軍 通訊員 高學(xué)勇;甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué):“造血”服務(wù)民族地方發(fā)展[N];中國民族報;2012年

6 程義峰;中央民大與云南省政府展開戰(zhàn)略合作[N];中國民族報;2011年

7 合作民族師范高等?茖W(xué)校校長 羅卜藏;發(fā)展民族高等教育 加快少數(shù)民族小康建設(shè)步伐[N];甘肅日報;2004年

8 關(guān)慧;關(guān)注民族地區(qū)關(guān)注高等教育[N];人民政協(xié)報;2005年

9 ;大連理工大學(xué)——培養(yǎng)少數(shù)民族人才 促進民族團結(jié)進步[N];中國民族報;2005年



本文編號:663073

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