本文關(guān)鍵詞：基于服務需求、提高質(zhì)量背景下加強研究生課程體系建設(shè)的思考與探索

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【摘要】：立足新形勢對研究生教育提出的新要求,分析了我國研究生課程體系的現(xiàn)狀和問題,從長效制度機制、分類設(shè)計、資源共享、國際化、教學改革等方面介紹了中南大學研究生課程體系建設(shè)的思路與舉措。
【作者單位】： 中南大學;
【關(guān)鍵詞】： 服務需求 提高質(zhì)量 研究生 課程體系建設(shè)
【基金】：2013年湖南省學位與研究生教育教學改革研究重點課題“研究生課程體系建設(shè)整體性研究與實踐”(編號:JG2013A006)的階段性研究成果
【分類號】：G643
【正文快照】： 改革開放以來,我國研究生教育取得了重大成就,共培養(yǎng)博士碩士475萬人。但研究生教育總體上還不能完全適應經(jīng)濟社會發(fā)展的多樣化需求[1]。2013年3月,教育部聯(lián)合發(fā)改委、財政部發(fā)布《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》(教研〔2013〕1號)指出,研究生教育要以服務需求、提高質(zhì)量為主

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本文編號：662420