新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)背景下全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生“四雙制”培養(yǎng)模式探索
本文關(guān)鍵詞:新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)背景下全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生“四雙制”培養(yǎng)模式探索
更多相關(guān)文章: 全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士 新農(nóng)村發(fā)展研究院 四雙制 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
【摘要】:闡述了新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)與全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生培養(yǎng)相互交融促進(jìn)的關(guān)系,分析了湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)探索構(gòu)建以新農(nóng)村服務(wù)基地建設(shè)為抓手、突出實(shí)踐能力培養(yǎng)的全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生"四雙制"培養(yǎng)模式,總結(jié)了實(shí)施效果,提出了三點(diǎn)啟示。
【作者單位】: 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院;湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院培養(yǎng)辦公室;湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)新農(nóng)村發(fā)展研究院;湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院黨委;
【關(guān)鍵詞】: 全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士 新農(nóng)村發(fā)展研究院 四雙制 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
【基金】:湖南省學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“農(nóng)科類研究生實(shí)踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究”(編號(hào):JG2013B031)的研究成果
【分類號(hào)】:G643
【正文快照】: 一、新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)與全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)建設(shè)高等學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究院(以下簡(jiǎn)稱“新農(nóng)村發(fā)展研究院”)是科技部、教育部為推動(dòng)我國(guó)新型農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系建設(shè),促進(jìn)科技成果推廣轉(zhuǎn)化而推行的一項(xiàng)重要舉措,旨在充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承的
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條
1 楊玉;趙哲;;區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需求下的專業(yè)學(xué)位研究生教育創(chuàng)新[J];湖南社會(huì)科學(xué);2013年02期
2 楊震;;國(guó)內(nèi)外專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)模式研究比較[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2013年02期
3 張社梅;蔣遠(yuǎn)勝;;農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)技推廣機(jī)制創(chuàng)新的策略研究[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2013年09期
4 曾雄旺;謝方平;李阿利;賀建華;張妮;;全日制涉農(nóng)學(xué)科研究生培養(yǎng)狀況調(diào)查與分析——基于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的問卷調(diào)查[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2013年11期
5 郭時(shí)印;歐百鋼;李阿利;賀建華;;農(nóng)業(yè)推廣碩士教育服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的途徑探析[J];學(xué)位與研究生教育;2008年03期
6 張宏彥;王沖;李曉林;張福鎖;江榮風(fēng);王雯;;全日制農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)學(xué)位研究生“科技小院”培養(yǎng)模式探索[J];學(xué)位與研究生教育;2012年12期
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 胡保玲;矯曉慶;;全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生課程設(shè)置調(diào)查研究——以地方理工科院校為例[J];工會(huì)論壇(山東省工會(huì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào));2013年06期
2 李華;西鳳茹;王謙;王宏波;;提升管理類研究生科研能力的培養(yǎng)途徑研究[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2014年01期
3 陳惠;;聚焦創(chuàng)造力:研究生教育創(chuàng)新論[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2014年04期
4 楊芳;王曉佳;;中美碩士研究生培養(yǎng)模式的比較研究[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2014年08期
5 楊震;陳禮;;美國(guó)體育管理專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置與啟示[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2015年01期
6 李紅娟;;探析專業(yè)學(xué)位研究生教育服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐模式[J];江西農(nóng)業(yè)學(xué)報(bào);2011年08期
7 郭時(shí)印;賀建華;歐百鋼;江巨螯;;農(nóng)業(yè)推廣碩士生源問題調(diào)查及分析[J];中國(guó)農(nóng)業(yè)教育;2009年03期
8 賀建華;王京京;歐百鋼;江巨螯;;農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)問題的調(diào)查及分析[J];中國(guó)農(nóng)業(yè)教育;2009年04期
9 余波;陳艷;張盧水;;我國(guó)專業(yè)學(xué)位研究生教育模式研究[J];綿陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2013年08期
10 覃兵;陳艷芳;;論我國(guó)教育類專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐教學(xué)優(yōu)化策略[J];科教文匯(上旬刊);2013年12期
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 邱密;中國(guó)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新經(jīng)紀(jì)人研究[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué);2014年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 涂俊才;李名家;秦發(fā)蘭;汪華;;美國(guó)農(nóng)科專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式與啟示[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2007年19期
2 劉零;陳然;孟成民;;我國(guó)農(nóng)科研究生培養(yǎng)模式對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的適應(yīng)性研究[J];成人教育;2009年12期
3 王偉偉;李阿利;;研究生素質(zhì)培養(yǎng)調(diào)查——以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)導(dǎo)師為調(diào)查對(duì)象[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2011年04期
4 張翔;;參與式教學(xué)在《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》教學(xué)中的應(yīng)用[J];高教論壇;2008年04期
5 孟成民;彭新湘;吳鴻;;地方院校研究生培養(yǎng)機(jī)制改革:推進(jìn)、反思與超越——基于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的實(shí)證研究[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2012年05期
6 鄧光平;;美國(guó)行業(yè)組織與第一級(jí)專業(yè)學(xué)位教育的質(zhì)量保障——以ABA在J.D.學(xué)位計(jì)劃中的作用為例[J];高等教育研究;2010年07期
7 喬雪峰;宗曉華;;權(quán)力失衡中的專業(yè)學(xué)位教育:質(zhì)量危機(jī)與模式重構(gòu)[J];理工高教研究;2010年06期
8 伍紅林;20世紀(jì)90年代后美日高等教育本科人才培養(yǎng)模式變革比較[J];江蘇高教;2005年01期
9 黃海平;英國(guó)石油地質(zhì)專業(yè)碩士教育的特點(diǎn)[J];中國(guó)地質(zhì)教育;2003年03期
10 劉成立;陳淑玲;;雙導(dǎo)師制:全日制會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生的必然選擇[J];會(huì)計(jì)師;2011年11期
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 胡新喜,張立,江先華,朱翠英;農(nóng)業(yè)推廣碩士與農(nóng)學(xué)碩士教育比較研究[J];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年03期
2 胡新喜,李阿利,盧向陽;農(nóng)業(yè)推廣碩士教育與農(nóng)業(yè)院?萍汲晒D(zhuǎn)化[J];學(xué)位與研究生教育;2004年07期
3 張遠(yuǎn)英,田維波,張萍;農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)質(zhì)量的探討[J];西南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年01期
4 李冬梅;曲麗華;常麗萍;王濤;;農(nóng)業(yè)推廣碩士教育質(zhì)量影響因素及其重要程度研究[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2006年06期
5 劉國(guó)瑜;肖慎華;;農(nóng)業(yè)推廣碩士教育實(shí)踐中的問題及建議[J];黑龍江教育(高教研究與評(píng)估);2006年04期
6 王登偉;黃春燕;王志君;張麗萍;;對(duì)農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)有關(guān)問題的探討[J];石河子大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年S1期
7 賽江濤;賈黎明;;試論農(nóng)業(yè)推廣碩士的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及教學(xué)對(duì)策[J];河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(農(nóng)林教育版);2007年02期
8 郭時(shí)印;歐百鋼;李阿利;賀建華;;農(nóng)業(yè)推廣碩士教育服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的途徑探析[J];學(xué)位與研究生教育;2008年03期
9 賽江濤;黎明;;適應(yīng)需求 強(qiáng)化管理 切實(shí)保證農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)質(zhì)量[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2008年01期
10 ;2008年在職攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位招生簡(jiǎn)章[J];齊魯漁業(yè);2008年05期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 牛磊;黃慶華;陳誠(chéng);;全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生培養(yǎng)模式探索[A];第5屆教育教學(xué)改革與管理工程學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2012年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 記者 劉肖勇 通訊員 唐明勇 蘇卓;仲愷農(nóng)業(yè)推廣碩士增三個(gè)培養(yǎng)領(lǐng)域授權(quán)[N];廣東科技報(bào);2010年
2 記者 次旦卓嘎;我區(qū)18人獲首批農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位[N];西藏日?qǐng)?bào)(漢);2012年
3 記者 吳美章;我省大力培養(yǎng)農(nóng)業(yè)推廣人才[N];福建日?qǐng)?bào);2009年
4 鎮(zhèn)選 陳志奎;全省首期農(nóng)業(yè)推廣碩士大學(xué)生村官班在鎮(zhèn)開班[N];鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào);2011年
5 記者 朱振岳 通訊員 施敏鋒;浙江40名農(nóng)業(yè)推廣碩士進(jìn)高校[N];中國(guó)教育報(bào);2012年
6 記者 劉昊;大學(xué)生村官可免試攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士[N];北京日?qǐng)?bào);2006年
7 曹茸;中國(guó)人民大學(xué)新增農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位[N];農(nóng)民日?qǐng)?bào);2007年
8 陳勝偉;浙林院新增7個(gè)農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)[N];中國(guó)綠色時(shí)報(bào);2010年
9 鄭選 姜木金;今明兩年每年培植項(xiàng)目50個(gè)以上[N];鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào);2010年
10 記者 一文;農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位挺熱 專業(yè)學(xué)位教育新舉惹眼[N];中國(guó)教育報(bào);2000年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 李冬梅;農(nóng)業(yè)推廣碩士教育質(zhì)量保障體系研究[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué);2004年
2 鄧志英;農(nóng)業(yè)推廣碩士教育師資隊(duì)伍建設(shè)研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年
,本文編號(hào):618725
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/618725.html