本文關(guān)鍵詞：我國老年護(hù)理教育發(fā)展現(xiàn)狀與對策

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【摘要】：分析了我國老年護(hù)理教育發(fā)展現(xiàn)狀與不足:起步較晚,觀念落后;專業(yè)設(shè)置缺位大,課程設(shè)置與教材不適合;實(shí)踐教學(xué)重視不夠,實(shí)訓(xùn)基地普遍空白;師資嚴(yán)重匱乏,項(xiàng)目研究有限;在崗教育不到位,在崗人員亟需培訓(xùn)。提出發(fā)展老年教育的思路和對策,轉(zhuǎn)變觀念,為老年護(hù)理教育迅速成長創(chuàng)建環(huán)境;加大教育改革力度,增設(shè)專業(yè),優(yōu)化課程設(shè)置,盡快培養(yǎng)老年護(hù)理亟需人才;借鑒發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗(yàn),探索適合我國國情的老年護(hù)理教育之路;采取多形式、多層次、多渠道的崗位培訓(xùn),不斷推進(jìn)繼續(xù)教育。
【作者單位】： 山東英才學(xué)院醫(yī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 老年護(hù)理 護(hù)理教育 人才培養(yǎng) 崗位培訓(xùn)
【基金】：山東省職業(yè)教育與成人教學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“基于高端就業(yè)導(dǎo)向的高職老年護(hù)理創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究”,項(xiàng)目編號:2013zcj009 山東英才學(xué)院校級重點(diǎn)課題“山東省老年護(hù)理人力資源現(xiàn)狀及人才培養(yǎng)需求調(diào)查研究”,項(xiàng)目編號:12YCZDRW03
【分類號】：R47-4;G642
【正文快照】： 第六次全國人口普查顯示,60歲及以上人口占13.26%,預(yù)測2025年將達(dá)到20%,2050年將達(dá)到30%以上,老齡化進(jìn)程步伐加快,老齡化形勢日趨嚴(yán)峻[1]。與此同時(shí),我國要面臨老年醫(yī)療保健服務(wù)需求快速增長與老年醫(yī)護(hù)資源短缺的雙重挑戰(zhàn)[2],老年護(hù)理教育已經(jīng)成為制約社會健康老齡化發(fā)展的瓶

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 杜丹丹,柯永紅,陳靖;護(hù)理�？飘厴I(yè)生從事老年護(hù)理意向的調(diào)查分析[J];現(xiàn)代護(hù)理;2004年09期

3 李婧;董茂江;邱桂紅;周開文;;淺談健康老齡化與老年護(hù)理專業(yè)建設(shè)[J];吉林醫(yī)學(xué);2012年04期

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7 肖瑾;;我國人口老齡化現(xiàn)狀與老年護(hù)理人才培養(yǎng)[J];現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生;2011年22期

8 梁s，

本文編號：561521