本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用技術(shù)大學(xué)面臨的理論與實(shí)踐問題

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【摘要】：建設(shè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是我國高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的政策導(dǎo)向。推動地方本科高校向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型,面臨著一系列理論與實(shí)踐問題。從理論上而言,建設(shè)"應(yīng)用型大學(xué)"是否過時(shí)了,應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是什么類型的大學(xué),我國是否存在應(yīng)用技術(shù)大學(xué)等問題,亟需理論研究者解答。從實(shí)踐上而論,建設(shè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)能否破解人才需求困局,能否解決高校分類管理問題,能否解決教育質(zhì)量問題等難題,亟待理論研究者和實(shí)踐工作者求解。
【作者單位】： 廈門大學(xué)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】： 應(yīng)用技術(shù)大學(xué) 應(yīng)用型大學(xué) 高等職業(yè)教育 本科教育
【基金】：教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大委托項(xiàng)目(13JZDW004001)
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 建設(shè)“應(yīng)用型大學(xué)”乃我國高等教育理論研究和辦學(xué)實(shí)踐領(lǐng)域的一個(gè)重要議題。近年來,建設(shè)“應(yīng)用型大學(xué)”業(yè)已成為我國眾多地方本科高校普遍追求的辦學(xué)定位。近期,教育部在政策導(dǎo)向上,推動我國600余所地方本科高校向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型。在高等教育應(yīng)用轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景下,建設(shè)應(yīng)用

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