轉型本科院校實踐教學體系的構建——以旅游管理專業(yè)為例
本文關鍵詞:轉型本科院校實踐教學體系的構建——以旅游管理專業(yè)為例
更多相關文章: 職業(yè)經(jīng)理人 旅游管理 實踐教學 教學改革 轉型院校
【摘要】:教育領域不斷深化改革的進程,促使我們必須用新的思維和視野研討應用型本科教育的改革和發(fā)展。根據(jù)轉型院校教學改革的要求和旅游業(yè)發(fā)展實際需要,提出以培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人為目標導向,構建旅游管理專業(yè)實踐教學體系的若干對策。
【作者單位】: 江蘇科技大學;
【關鍵詞】: 職業(yè)經(jīng)理人 旅游管理 實踐教學 教學改革 轉型院校
【基金】:江蘇省高等教育教改研究立項重中之重課題:基于長效動態(tài)質量評價反饋的人才培養(yǎng)模式優(yōu)化調整機制研究(2013JSJG004)
【分類號】:G642.44
【正文快照】: 根據(jù)十八屆三中全會對教育領域深化改革的要求,教育部提出將以建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系為突破口,對教育結構實施戰(zhàn)略性調整,引導一批普通本科高校向應用技術型高校轉型,其步驟之一就是1999年大學擴招后“專升本”的600多所地方本科院校,將率先轉作職業(yè)教育。普通高等學校轉型職業(yè)
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本文編號:550559
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