應用型大學校企合作模式的可持續(xù)發(fā)展研究
本文關鍵詞:應用型大學校企合作模式的可持續(xù)發(fā)展研究
更多相關文章: 校企合作 可持續(xù)發(fā)展 實習基地
【摘要】:校企合作是應用技術(shù)型大學實踐教學的重點,不僅能夠鍛煉學生的實踐技能,還能使學生更多的了解企業(yè)的實際生產(chǎn),為將來就業(yè)做準備。文章從為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務、應用技能型人才的培養(yǎng)、教育制度的創(chuàng)新等三個方面分析了校企合作的意義,提出了創(chuàng)新校企合作模式、培養(yǎng)"雙師"師資隊伍、開展高校專家團隊咨詢服務、構(gòu)建校企合作聯(lián)盟等策略,以便更好的進行校企合作。
【作者單位】: 綏化學院經(jīng)濟管理學院;
【關鍵詞】: 校企合作 可持續(xù)發(fā)展 實習基地
【基金】:2012年度黑龍江省高等教育教學改革項目的研究成果(2012010718)
【分類號】:G647
【正文快照】: 近年來,隨著我國高等教育的快速發(fā)展,大部分高校在人才培養(yǎng)過程中都存在著理論教學與實踐相脫離的現(xiàn)狀。高校在制定培養(yǎng)方案和教學計劃過程中沒有充分考慮企業(yè)的實際需求,使學生在校期間所學的專業(yè)課程不能應用到企業(yè)生產(chǎn)實踐過程中,最終導致大學生就業(yè)難而企事業(yè)單位找不到適
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 朱志成;;關于深化唐山高校校企合作的戰(zhàn)略思考[J];工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育;2011年04期
2 王作鐵;;應用型專業(yè)實習基地建設的研究與實踐[J];經(jīng)濟研究導刊;2012年22期
3 蔣丹;;論我國高校校企合作模式的創(chuàng)新[J];四川師范大學學報(社會科學版);2007年01期
4 李平;王作鐵;余娟;王傳起;;創(chuàng)業(yè)教育在地方高校教學改革中的滲透與應用[J];知識經(jīng)濟;2012年06期
【共引文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李莉;;基于校企合作的高職院校實訓基地建設及過程研究[J];成人教育;2011年07期
2 高慶喜;;地方高校與民營企業(yè)合作問題研究[J];大家;2010年22期
3 彭解華;周平;劉一兵;;關于高職教育校企合作四元聯(lián)動機制的研究[J];當代教育論壇(綜合研究);2011年02期
4 李廣瓊;黃少年;;高校校企合作模式的可持續(xù)發(fā)展策略研究[J];電腦知識與技術(shù);2010年29期
5 管嘯天;董彩玉;程景萌;霍江濤;常萌;;關于構(gòu)建高?萍紕(chuàng)新平臺的思考[J];河北工業(yè)大學學報(社會科學版);2010年03期
6 陳美忠;;破解校企合作難題 促進中職學校發(fā)展——以廣西交通運輸學校校企合作成果為例[J];廣西教育;2011年27期
7 車承軍;路曉鴿;;校企合作培養(yǎng)工程應用型人才[J];中國冶金教育;2011年03期
8 王悔改;宋延沛;;“柔性頂崗畢業(yè)實習”校企合作模式的探索與實踐[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2013年19期
9 賈紹寧;楊麗娜;林青;;關于大學生創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展探討——以張家口市大學生創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)為例[J];才智;2014年30期
10 吳德華;楊冰;龍岳紅;張習科;湯淼;;地方院校GIS專業(yè)校企合作的分析與措施[J];電腦知識與技術(shù);2014年30期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 蔣丹;;成人高等教育辦學模式的探討——基于人力資本理論的視角[A];2008年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2008年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王媛媛;以校企合作為依托的高職教育發(fā)展路徑研究[D];蘇州大學;2011年
2 王芳;美國州立大學社會服務功能研究[D];黑龍江大學;2008年
3 王慧慧;校企合作的繼續(xù)教育模式研究[D];西安建筑科技大學;2010年
4 黎麗;基于系統(tǒng)動力學的校企合作績效評價研究[D];鄭州大學;2012年
5 林志達;我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高度化進程中人力資本投資研究[D];福建師范大學;2012年
6 鄭U,
本文編號:529884
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/529884.html