本文關(guān)鍵詞：京津冀一體化背景下高校人才培養(yǎng)模式改革探析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高校在人才培養(yǎng)上存在與社會(huì)需求脫節(jié)、特色不明晰、"產(chǎn)、學(xué)、研"合作水平不高的問(wèn)題,不能充分滿足京津冀一體化區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。高校需要針對(duì)京津冀一體化戰(zhàn)略的要求,及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)專業(yè)建設(shè)改革、課程體系改革、教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)"產(chǎn)、學(xué)、研"一體化,使人才培養(yǎng)與社會(huì)需求實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接,推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。
【作者單位】： 天津商業(yè)大學(xué)教務(wù)處;
【關(guān)鍵詞】： 京津冀一體化 人才培養(yǎng)模式 改革
【基金】：天津商業(yè)大學(xué)青年基金項(xiàng)目(141135)
【分類號(hào)】：G642.0
【正文快照】： 京津冀一體化是推動(dòng)我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略理論,這一戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)根本上要依賴人才。高校作為高素質(zhì)人才的培養(yǎng)基地,需要針對(duì)這一戰(zhàn)略要求,及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)模式,使人才培養(yǎng)與社會(huì)需求實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接,推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。一、京津冀一體化的歷史沿革及內(nèi)涵“京津冀一體

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2 曹建海;;管治視角下的京津冀一體化發(fā)展模式與機(jī)制研究——讀母愛英等《京津冀:理念模式與機(jī)制》[J];社會(huì)科學(xué)論壇;2012年05期

3 尹利;蔡景蕊;;京津冀一體化對(duì)天津市勞動(dòng)用工的影響[J];環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)w

本文編號(hào)：482703