本文關鍵詞：基于協(xié)同創(chuàng)新理念的校企合作模式研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：以協(xié)同創(chuàng)新理念統(tǒng)領校企合作,能夠為校企雙方提供全新的戰(zhàn)略視角。文章將協(xié)同創(chuàng)新理念引入校企合作中,從理論支撐框架、合作模式框架、實踐教學架構(gòu)、科研協(xié)同創(chuàng)新架構(gòu)等方面深入研究了協(xié)同創(chuàng)新理念下校企合作的模式與內(nèi)容,并從宏觀、中觀、微觀三個層次解析了校企合作模式的運行機制,對我國高校在新形勢下校企合作培養(yǎng)應用型人才、提高科研成果轉(zhuǎn)化能力提出了建設性意見。
【作者單位】： 吉林大學;
【關鍵詞】： 協(xié)同創(chuàng)新 校企合作
【基金】：2013年度廣東省高等學校思想政治教育課題(2013CY048)
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 改革開放以來,在市場經(jīng)濟與國家戰(zhàn)略的雙重推動下,我國的自主創(chuàng)新事業(yè)已經(jīng)取得了長足進步,推動了社會主義市場經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。協(xié)同創(chuàng)新進入國家戰(zhàn)略層面,這是我國實施科教興國戰(zhàn)略的必然選擇。校企合作協(xié)同創(chuàng)新是西方國家建設創(chuàng)新型社會的普遍路徑。通過體制機制創(chuàng)新,以校企

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  本文關鍵詞：基于協(xié)同創(chuàng)新理念的校企合作模式研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：476458