“課程思政”背景下的專業(yè)課教學(xué)研究——以長江大學(xué)《園林工程進(jìn)展》為例
發(fā)布時(shí)間:2025-02-11 13:47
《園林工程進(jìn)展》是風(fēng)景園林學(xué)學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士研究生的重要理論課,在以往的教學(xué)過程中常常因?yàn)橹匾晫I(yè)知識(shí)的傳授而忽略了課程思政方面的教育。擬提煉該課程"課程思政"元素,培養(yǎng)具有文化自信、歷史感和社會(huì)責(zé)任感等的風(fēng)景園林人。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 長江大學(xué)《園林工程進(jìn)展》課程特點(diǎn)
2《園林工程進(jìn)展》課程思政元素挖掘
3《園林工程進(jìn)展》課程思政融入點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)———以國內(nèi)外紀(jì)念性景觀為例
3.1 侵華日軍南京大屠殺紀(jì)念館(圖1~5)
3.2 南京中山陵(圖6~9)
3.3“人鏈精神”———長江大學(xué)1024紀(jì)念碑(圖10)
3.4 荊州“九八抗洪紀(jì)念碑”(圖11~12)
3.5 越戰(zhàn)紀(jì)念碑(圖13~18)與9·11紀(jì)念碑(圖19~23)
4 結(jié)語
本文編號(hào):4033355
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1 長江大學(xué)《園林工程進(jìn)展》課程特點(diǎn)
2《園林工程進(jìn)展》課程思政元素挖掘
3《園林工程進(jìn)展》課程思政融入點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)———以國內(nèi)外紀(jì)念性景觀為例
3.1 侵華日軍南京大屠殺紀(jì)念館(圖1~5)
3.2 南京中山陵(圖6~9)
3.3“人鏈精神”———長江大學(xué)1024紀(jì)念碑(圖10)
3.4 荊州“九八抗洪紀(jì)念碑”(圖11~12)
3.5 越戰(zhàn)紀(jì)念碑(圖13~18)與9·11紀(jì)念碑(圖19~23)
4 結(jié)語
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