當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的哲學(xué)反思
發(fā)布時(shí)間:2024-05-18 12:56
當(dāng)代大學(xué)生在價(jià)值觀方面有許多困惑,曾多次發(fā)生價(jià)值觀的討論。困惑的原因主要有:中國改革和中國社會(huì)轉(zhuǎn)型引起價(jià)值觀的多元化,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)對(duì)價(jià)值觀念的雙重效應(yīng),開放帶來西方價(jià)值觀的雙重影響,大學(xué)生生活閱歷不足、心理發(fā)展不成熟、主體意識(shí)增強(qiáng),以及家庭德育的缺乏和學(xué)校德育的滯后。作者認(rèn)為,要解決當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀困惑,必須采取的教育對(duì)策主要有:確立主導(dǎo)價(jià)值觀、加強(qiáng)價(jià)值觀教育;改進(jìn)學(xué)校德育工作;加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
【文章頁數(shù)】:39 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容提要
緒論
一、當(dāng)代大學(xué)生思想的現(xiàn)狀
(一) 政治傾向
(二) 民族觀念、集體觀念、公德修養(yǎng)
(三) 自我意識(shí)
(四) 理想追求
(五) 職業(yè)觀
(六) 交際觀、愛情觀、消費(fèi)觀
二、當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的現(xiàn)狀
(一) 以己為中心
(二) 追逐世俗文化
(三) 關(guān)系、人情、面子
(四) 自身價(jià)值取向的弱化
(五) 虛無主義
(六) 靈魂的癱瘓
三、中國青年價(jià)值追求的新境界
(一) 當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的特點(diǎn)
(二) 當(dāng)代大學(xué)生如何樹立正確價(jià)值觀
四、當(dāng)代教育工作者的任務(wù)
(一) 充分發(fā)揮教師的人格魅力是大學(xué)生人格培養(yǎng)的基礎(chǔ)
(二) 大力加強(qiáng)高校人文素質(zhì)培養(yǎng)是大學(xué)生人格培養(yǎng)的重點(diǎn).
(三) 注重良好校園人文環(huán)境的營造是大學(xué)生人格培養(yǎng)的關(guān)鍵
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
中文摘要
ABSTRACT
致謝
本文編號(hào):3976963
【文章頁數(shù)】:39 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容提要
緒論
一、當(dāng)代大學(xué)生思想的現(xiàn)狀
(一) 政治傾向
(二) 民族觀念、集體觀念、公德修養(yǎng)
(三) 自我意識(shí)
(四) 理想追求
(五) 職業(yè)觀
(六) 交際觀、愛情觀、消費(fèi)觀
二、當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的現(xiàn)狀
(一) 以己為中心
(二) 追逐世俗文化
(三) 關(guān)系、人情、面子
(四) 自身價(jià)值取向的弱化
(五) 虛無主義
(六) 靈魂的癱瘓
三、中國青年價(jià)值追求的新境界
(一) 當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的特點(diǎn)
(二) 當(dāng)代大學(xué)生如何樹立正確價(jià)值觀
四、當(dāng)代教育工作者的任務(wù)
(一) 充分發(fā)揮教師的人格魅力是大學(xué)生人格培養(yǎng)的基礎(chǔ)
(二) 大力加強(qiáng)高校人文素質(zhì)培養(yǎng)是大學(xué)生人格培養(yǎng)的重點(diǎn).
(三) 注重良好校園人文環(huán)境的營造是大學(xué)生人格培養(yǎng)的關(guān)鍵
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
中文摘要
ABSTRACT
致謝
本文編號(hào):3976963
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