如何提升應(yīng)用化學(xué)專業(yè)《結(jié)構(gòu)化學(xué)》的教學(xué)效果,是每一位授課老師面臨的重要挑戰(zhàn)。本文依據(jù)《結(jié)構(gòu)化學(xué)》課程特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)踐,從強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新教學(xué)模式三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)《結(jié)構(gòu)化學(xué)》課程的教學(xué)改革,旨在努力提高課程教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

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【部分圖文】：

統(tǒng)計(jì)資料教學(xué)(1)

教育教學(xué)改革與研究項(xiàng)目(2001.10一以沁3.10)第一批資助項(xiàng)目項(xiàng)目名稱主持單位項(xiàng)目類別實(shí)用性應(yīng)用軟件人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐教務(wù)處重點(diǎn)(三年)本科生、研究生課程結(jié)構(gòu)體系的改革與實(shí)踐教務(wù)處重點(diǎn)(三年)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研究與實(shí)踐機(jī)械工程學(xué)院重點(diǎn)一般產(chǎn)學(xué)合作建立本科學(xué)生企業(yè)實(shí)踐....

統(tǒng)計(jì)資料教學(xué)(2)

教育教學(xué)改革與研究項(xiàng)目(2001.10一以沁3.10)第一批資助項(xiàng)目項(xiàng)目名稱主持單位項(xiàng)目類別實(shí)用性應(yīng)用軟件人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐教務(wù)處重點(diǎn)(三年)本科生、研究生課程結(jié)構(gòu)體系的改革與實(shí)踐教務(wù)處重點(diǎn)(三年)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研究與實(shí)踐機(jī)械工程學(xué)院重點(diǎn)一般產(chǎn)學(xué)合作建立本科學(xué)生企業(yè)實(shí)踐....

統(tǒng)計(jì)資料教學(xué)(3)

教育教學(xué)改革與研究項(xiàng)目(2001.10一以沁3.10)第一批資助項(xiàng)目項(xiàng)目名稱主持單位項(xiàng)目類別實(shí)用性應(yīng)用軟件人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐教務(wù)處重點(diǎn)(三年)本科生、研究生課程結(jié)構(gòu)體系的改革與實(shí)踐教務(wù)處重點(diǎn)(三年)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研究與實(shí)踐機(jī)械工程學(xué)院重點(diǎn)一般產(chǎn)學(xué)合作建立本科學(xué)生企業(yè)實(shí)踐....

本文編號(hào)：3975954