加強(qiáng)學(xué)生的新時代愛國主義教育是2020年教育系統(tǒng)思政工作的主題。利用網(wǎng)絡(luò)新媒體開展愛國主義教育是順應(yīng)教育改革新形勢的重點(diǎn)育人環(huán)節(jié)。筆者通過分析當(dāng)前愛國主義教育形式受網(wǎng)絡(luò)影響的挑戰(zhàn)與機(jī)會,對高校輔導(dǎo)員開展新時代愛國主義教育的路徑策略進(jìn)行探索,以期為高校圍繞好思政工作主題,完成好新時代愛國主義教育提供思路。

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【文章目錄】：
1 網(wǎng)絡(luò)新媒體時代下愛國主義教育面臨的挑戰(zhàn)
    1.1 不良網(wǎng)絡(luò)文化的傳播
    1.2 網(wǎng)絡(luò)犯罪的多發(fā)
    1.3 網(wǎng)絡(luò)文化對傳統(tǒng)教育方式的沖擊
2 網(wǎng)絡(luò)新媒體時代下愛國主義教育的機(jī)遇
    2.1 創(chuàng)新愛國主義教育途徑
    2.2 豐富愛國主義教育內(nèi)涵
    2.3 更新愛國主義教育理念
3 輔導(dǎo)員開展新時代愛國主義教育策略方法
    3.1 激發(fā)學(xué)生興趣
    3.2 開拓育人渠道
    3.3 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)育人思維
4 結(jié)語



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