中醫(yī)藥文化融入中醫(yī)藥院!半p創(chuàng)”師資隊(duì)伍建設(shè)的路徑研究
發(fā)布時(shí)間:2024-01-30 05:52
中醫(yī)藥文化與中醫(yī)藥院校"雙創(chuàng)"師資隊(duì)伍建設(shè)在價(jià)值取向、內(nèi)容層面、實(shí)踐層面互通互融。文章在探討二者關(guān)聯(lián)性的基礎(chǔ)上,分析中醫(yī)藥院校"雙創(chuàng)"師資隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀及面臨的"三專"困境,并結(jié)合實(shí)際提出具體實(shí)施路徑:以文"化"師:提升文化修養(yǎng);以文培元:夯實(shí)理論知識;以文鑄行:助力知行合一。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 中醫(yī)藥文化融入中醫(yī)藥院!半p創(chuàng)”師資隊(duì)伍的功能發(fā)揮機(jī)理
1.1 價(jià)值取向的交融
1.2 內(nèi)容層面的互動(dòng)
1.3 實(shí)踐層面的相遇
2 中醫(yī)藥院校師資隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀與困境
2.1 專職數(shù)量不足
2.2 專業(yè)能力不足
(1)專業(yè)知識匱乏。
(2)專業(yè)情感錯(cuò)位。
(3)專業(yè)技能落后。
2.3 專心程度不足
3 中醫(yī)藥文化融入中醫(yī)藥院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)的路徑
3.1 以文“化”師:提高文化自信
3.2 以文培元:夯實(shí)理論知識
3.3 以文鑄行:助力知行合一
本文編號:3889629
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 中醫(yī)藥文化融入中醫(yī)藥院!半p創(chuàng)”師資隊(duì)伍的功能發(fā)揮機(jī)理
1.1 價(jià)值取向的交融
1.2 內(nèi)容層面的互動(dòng)
1.3 實(shí)踐層面的相遇
2 中醫(yī)藥院校師資隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀與困境
2.1 專職數(shù)量不足
2.2 專業(yè)能力不足
(1)專業(yè)知識匱乏。
(2)專業(yè)情感錯(cuò)位。
(3)專業(yè)技能落后。
2.3 專心程度不足
3 中醫(yī)藥文化融入中醫(yī)藥院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)的路徑
3.1 以文“化”師:提高文化自信
3.2 以文培元:夯實(shí)理論知識
3.3 以文鑄行:助力知行合一
本文編號:3889629
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