發(fā)布時間：2023-04-05 05:57

　　私立高等教育是21世紀以來撒哈拉以南非洲地區(qū)中學后教育中最活躍和發(fā)展最快的因素。隨著私立高等教育部門的發(fā)展壯大,如何管理這個部門成為非洲國家面臨的普遍問題�？夏醽喪欠侵薜貐^(qū)較早發(fā)展私立高等教育,私立高校規(guī)模較大的少數(shù)國家之一。它的私立高等教育管理體制在非洲地區(qū)具有開拓性的意義。本研究通過實地考察、訪談、文獻分析和案例分析等方法,試圖從非洲私立高等教育這個獨特的視角出發(fā),通過全面展示肯尼亞私立高校的外部管理和內(nèi)部管理體制,探討非洲地區(qū)私立高等教育管理的特殊性,豐富私立高等教育的研究理論,并為管理實踐提供一些借鑒。 本研究主要分為五個部分。第一部分提出研究問題后,梳理了國內(nèi)外相關(guān)文獻,引述了本研究的理論基礎——國家、市場、學術(shù)權(quán)威的三角協(xié)調(diào)模式,介紹了研究方法和研究意義。第二部分分三個階段介紹了肯尼亞私立高等教育的發(fā)展歷程。第三部分從法律框架、認證機制、績效評估和課程審批四個方面分析了私立高校的外部管理。第四部分通過晨星大學和美國國際大學這兩個案例的分析,總結(jié)了肯尼亞私立高校的內(nèi)部管理特點。第五部分總結(jié)了肯尼亞私立高等教育管理的基本經(jīng)驗,分析了私立高等教育的發(fā)展前景和挑戰(zhàn),最后針對目前管理...

【文章頁數(shù)】：71 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
一、緒論
    (一) 問題的提出
    (二) 相關(guān)概念的界定
    (三) 文獻綜述
    (四) 理論基礎
    (五) 研究方法和意義
二、肯尼亞私立高等教育的發(fā)展歷程
    (一) 萌芽時期(1963年之前)
    (二) 緩慢發(fā)展時期(70年代-1985年)
    (三) 活躍時期(1985年至今)
三、肯尼亞私立高校的外部管理
    (一) 法律框架
    (二) 認證機制
    (三) 績效評估
    (四) 課程管理
四、肯尼亞私立高校的內(nèi)部管理
    (一) 案例分析
    (二) 小結(jié)
五、結(jié)論與建議
    (一) 基本經(jīng)驗
    (二) 前景與挑戰(zhàn)
    (三) 建議
六、結(jié)束語
參考文獻
附錄
致謝
攻讀碩士學位期間發(fā)表的學術(shù)論文目錄



本文編號：3782866