甘南風(fēng)情創(chuàng)作示范課是甘肅民族師范學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生必修的一門核心專業(yè)主干課程和重要的技能課程。該課程著重讓學(xué)生學(xué)會結(jié)合甘南的地域風(fēng)情、人文自然等方面的素材開展創(chuàng)作,目的在于培養(yǎng)學(xué)生初步的人物造型能力,增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用油畫語言的能力,是檢驗(yàn)學(xué)生四年的專業(yè)學(xué)習(xí)水平和藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)表現(xiàn)力等綜合能力的一門匯報(bào)課程。創(chuàng)作示范課的教學(xué)可以使學(xué)生了解創(chuàng)作的理論與常識、掌握創(chuàng)作的基本規(guī)律方法和要求,以提煉素材為基礎(chǔ),以提升制作技巧為手段,創(chuàng)作出具有較高水平和審美價(jià)值的作品^[1],增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)綜合技能,為學(xué)生以后從事美術(shù)創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、甘南風(fēng)情創(chuàng)作課程建設(shè)的基本設(shè)計(jì)思路
    1. 甘南風(fēng)情創(chuàng)作課程的基本知識能力培養(yǎng)目標(biāo)
    2. 甘南風(fēng)情創(chuàng)作課程的特色建設(shè)
    3. 甘南風(fēng)情創(chuàng)作課程建設(shè)的基本技法分析
    4. 甘南風(fēng)情創(chuàng)作課程建設(shè)的示范教學(xué)
二、甘南風(fēng)情創(chuàng)作課程建設(shè)對青年教師的培養(yǎng)與成效
    1. 對中青年教師的培養(yǎng)措施
    2. 對青年教師的培養(yǎng)成效
三、甘南風(fēng)情創(chuàng)作課程建設(shè)的教學(xué)改革成果與教學(xué)方法
    1. 甘南風(fēng)情創(chuàng)作課程建設(shè)的教學(xué)改革成果
    2. 教學(xué)方法的思考
四、甘南風(fēng)情創(chuàng)作課程建設(shè)的教學(xué)理念
五、甘南風(fēng)情創(chuàng)作課程建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義
    1. 具有甘南的本土化特色
    2. 具有獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)理念
    3. 注重技能課和作業(yè)“會看”
    4. 強(qiáng)調(diào)資源共享
    5. 強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性、實(shí)踐性



本文編號：3783096