論明代貴州書(shū)院發(fā)展及對(duì)貴州區(qū)域文化的影響
發(fā)布時(shí)間:2023-03-19 00:11
興起于唐末五代的書(shū)院是中國(guó)古代有別于官學(xué)的教育機(jī)構(gòu)。南宋紹興年間,書(shū)院開(kāi)始進(jìn)入今貴州地區(qū),據(jù)史載,今貴州地區(qū)最早建立的書(shū)院是鑾塘?xí)骸F浯问窃奈拿鲿?shū)院。 建省以后,書(shū)院教育在貴州逐步發(fā)展并走向大盛。由于種種原因,書(shū)院教育在貴州的發(fā)展既受中原地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和學(xué)術(shù)思想發(fā)展的影響,也受貴州地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,這就使明代貴州書(shū)院的發(fā)展既有著中原文化的痕跡,也有著貴州區(qū)域文化的特點(diǎn)。作為中原文化的載體,書(shū)院教育在貴州的興起和發(fā)展,對(duì)傳播中原文化,推動(dòng)貴州與中原政治經(jīng)濟(jì)一體化地發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 本文包括三個(gè)部分:第一部分,書(shū)院教育在貴州的興起與發(fā)展。這部分闡述了書(shū)院的起源,貴州書(shū)院的發(fā)展概況,以及明朝中期貴州書(shū)院蓬勃發(fā)展的原因。 第二部分,明代貴州書(shū)院教育及其特點(diǎn)。這部分論述了明代貴州書(shū)院的教育內(nèi)容與管理方式;并探討了貴州書(shū)院的區(qū)域性特征。 第三部分,書(shū)院教育對(duì)明代貴州區(qū)域文化的影響。這部分論述了明代貴州書(shū)院對(duì)貴州區(qū)域文化諸多方面產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響:明代貴州書(shū)院滿足了貴州社會(huì)日益增長(zhǎng)的教育需求、提高了地方統(tǒng)治集團(tuán)的文化素質(zhì)、推動(dòng)了貴州區(qū)域文化的變遷和豐富了貴州區(qū)域文化的內(nèi)涵諸多方面上的影...
【文章頁(yè)數(shù)】:55 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
導(dǎo)言
一、選題意義、研究動(dòng)態(tài)、研究思路和方法
二、關(guān)于本文研究的學(xué)術(shù)概念
第一章 書(shū)院教育在貴州的興起和發(fā)展
一、關(guān)于書(shū)院起源的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論
二、書(shū)院教育在貴州的興起
三、明代貴州書(shū)院教育發(fā)展概況
四、明代中期貴州書(shū)院蓬勃發(fā)展的原因
第二章 明代貴州書(shū)院教育及其特點(diǎn)
一、貴州書(shū)院的教學(xué)管理
二、貴州書(shū)院教育的區(qū)域性特征
第三章 明代貴州書(shū)院對(duì)貴州區(qū)域文化的影響
一、滿足了貴州社會(huì)日益增長(zhǎng)的教育需求
二、提高了地方統(tǒng)治集團(tuán)的文化素質(zhì)
三、推動(dòng)了貴州區(qū)域文化的變遷
四、豐富了貴州區(qū)域文化的內(nèi)涵
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
后記
本文編號(hào):3764144
【文章頁(yè)數(shù)】:55 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
導(dǎo)言
一、選題意義、研究動(dòng)態(tài)、研究思路和方法
二、關(guān)于本文研究的學(xué)術(shù)概念
第一章 書(shū)院教育在貴州的興起和發(fā)展
一、關(guān)于書(shū)院起源的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論
二、書(shū)院教育在貴州的興起
三、明代貴州書(shū)院教育發(fā)展概況
四、明代中期貴州書(shū)院蓬勃發(fā)展的原因
第二章 明代貴州書(shū)院教育及其特點(diǎn)
一、貴州書(shū)院的教學(xué)管理
二、貴州書(shū)院教育的區(qū)域性特征
第三章 明代貴州書(shū)院對(duì)貴州區(qū)域文化的影響
一、滿足了貴州社會(huì)日益增長(zhǎng)的教育需求
二、提高了地方統(tǒng)治集團(tuán)的文化素質(zhì)
三、推動(dòng)了貴州區(qū)域文化的變遷
四、豐富了貴州區(qū)域文化的內(nèi)涵
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
后記
本文編號(hào):3764144
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/3764144.html
最近更新
教材專著