核技術(shù)的和平利用需要大量的輻射防護(hù)與核安全專業(yè)人才作技術(shù)支撐,核能的發(fā)展也為輻射防護(hù)、核安全、核與輻射等領(lǐng)域的人才培養(yǎng)帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn),針對我國核電發(fā)展趨勢和輻射防護(hù)與核安全人才短缺且培養(yǎng)滯后等問題,本文探討了加強(qiáng)輻射防護(hù)與核安全相關(guān)工作人員的培訓(xùn)、加強(qiáng)輻射防護(hù)與核安全各層次人才的培養(yǎng)的需求,提出了突出課程思政教育的全面培養(yǎng)符合我國教育目標(biāo)的輻射防護(hù)與核安全人才的對策措施,并指出輻射防護(hù)與核安全人才培養(yǎng)主要取決于人才培養(yǎng)基地、用人單位需求和國家相關(guān)部門的政策、執(zhí)行力度、人才的數(shù)量和質(zhì)量,且三方面需要緊密合作、相互促進(jìn)最后達(dá)到實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的目的。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、我國核電發(fā)展趨勢和輻射防護(hù)與核安全人才短缺且培養(yǎng)滯后的矛盾等問題
二、輻射防護(hù)與核安全人才培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
三、結(jié)語



本文編號：3763390