基于利益相關(guān)者理論,分析當(dāng)前輕工類專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的兩類利益相關(guān)者,提出學(xué)生、教師和高校作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主要社會利益相關(guān)者,政府、社會組織是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的次要社會利益相關(guān)者,指出主要與次要的社會利益相關(guān)者在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的使命和擔(dān)當(dāng),得出完成任務(wù)后他們都是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的獲利者的結(jié)論。

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【文章目錄】：
1 利益相關(guān)者理論
2 輕工類專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育利益相關(guān)者探究
    2.1 主要的社會利益相關(guān)者
    2.2 次要的社會利益相關(guān)者
3 在社會性利益中占主要地位的相關(guān)者在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中應(yīng)有的使命和擔(dān)當(dāng)
    3.1 高校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的使命與擔(dān)當(dāng)
    3.2 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育賦予教師的使命和擔(dān)當(dāng)
    3.3 學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的使命與擔(dān)當(dāng)
4 在社會性利益中占次要地位的相關(guān)者在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中應(yīng)有的使命和擔(dān)當(dāng)
    4.1 政府在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的使命與擔(dān)當(dāng)
    4.2 社會組織在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的使命與擔(dān)當(dāng)
5 結(jié)語



本文編號：3762194