在深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的背景下,進行相關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革是提高本科教育質(zhì)量和增強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要舉措。南昌航空大學(xué)清潔生產(chǎn)技術(shù)與審核課程教學(xué)團隊通過修訂教學(xué)大綱明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo),按照課程特性將教學(xué)內(nèi)容分為清潔生產(chǎn)理論基礎(chǔ)與清潔生產(chǎn)審核應(yīng)用兩大模塊,并據(jù)此設(shè)計教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,同時搭建課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,開展自我導(dǎo)向式互動教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、修訂課程大綱，明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
二、設(shè)計教學(xué)模塊，搭建課程教學(xué)平臺
三、基于自我導(dǎo)向的互動教學(xué)
四、課程的形成性評價
五、教學(xué)改革效果



本文編號：3762239