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當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀研究

發(fā)布時(shí)間:2023-01-06 09:14
  我們面臨的時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。世界呈現(xiàn)出政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、產(chǎn)業(yè)知識(shí)化、社會(huì)信息化的態(tài)勢(shì);中國(guó)的改革開(kāi)放不斷深入,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步確立,經(jīng)濟(jì)成分和利益主體、社會(huì)組織形式、社會(huì)生活方式、社會(huì)崗位和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的特征,特別是“入世”使中國(guó)面臨著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這些發(fā)展變化,將直接影響到人們的思想觀念、價(jià)值取向、思維方式、行為習(xí)慣、就業(yè)觀念和人際交往等諸多方面。這些發(fā)展變化,必然沖擊當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向,大學(xué)生正處于青年時(shí)期,其自身的職業(yè)價(jià)值觀正在迅速形成階段;處在當(dāng)今中國(guó)改革開(kāi)放大變革時(shí)代的大學(xué)生,其自身職業(yè)價(jià)值觀的形成,又是整個(gè)社會(huì)價(jià)值觀念變革與整合的一部分,具有鮮明的時(shí)代特征和較大的變動(dòng)性。社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制改革需要巨大的精神支持和科學(xué)的價(jià)值導(dǎo)向,而促使傳統(tǒng)的職業(yè)價(jià)值觀的更新,形成適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的職業(yè)價(jià)值觀,就是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。當(dāng)前,我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)難的問(wèn)題。導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的因素很多,除經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r、高校培養(yǎng)的學(xué)科及專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)環(huán)境、就業(yè)體制、人事制度等外在的客觀因素外,大學(xué)生個(gè)人的職業(yè)價(jià)值取向及觀念也是導(dǎo)致就業(yè)難的重要原因。在大... 

【文章頁(yè)數(shù)】:47 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
Abstract
導(dǎo)言
一、 當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀狀況及特點(diǎn)分析
    (一) 當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀狀況概述
    (二) 當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的特點(diǎn)分析
二、 當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的影響因素
    (一) 社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整因素
    (二) 勞動(dòng)人事制度和就業(yè)法規(guī)、政策的調(diào)整及就業(yè)市場(chǎng)的不完善因素
    (三) 社會(huì)文化與社會(huì)風(fēng)氣因素
    (四) 學(xué)校教育因素
    (五) 家庭教育因素
三、 加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀教育的對(duì)策思考
    (一) 高度重視職業(yè)價(jià)值觀教育,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)價(jià)值觀教育的理論指導(dǎo)
    (二) 明確職業(yè)價(jià)值觀教育的內(nèi)容
    (三) 運(yùn)用多種形式加強(qiáng)職業(yè)價(jià)值觀教育
    (四) 切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)
    (五) 營(yíng)造職業(yè)價(jià)值觀教育的良好環(huán)境
結(jié)語(yǔ)
注釋
后記


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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本文編號(hào):3728072

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