本文概括了職業(yè)自我效能理論，論述了從自我效能到職業(yè)自我效能的轉(zhuǎn)變和職業(yè)自我效能的界定、測(cè)量和信息源。從職業(yè)自我效能理論的測(cè)量研究、差異性研究、與職業(yè)相關(guān)行為的關(guān)系的研究、干預(yù)性研究這四個(gè)方面總結(jié)了職業(yè)自我效能理論研究的歷史與現(xiàn)狀。并以大四學(xué)生為被試，以修訂后的職業(yè)自我效能量表、職業(yè)考慮量表、簡(jiǎn)化的職業(yè)興趣問(wèn)卷為工具，探討了大四學(xué)生職業(yè)自我效能的表現(xiàn)特點(diǎn)，職業(yè)自我效能、職業(yè)興趣和職業(yè)選擇范圍的關(guān)系。研究表明：（1）男女大四學(xué)生在總的職業(yè)自我效能上有顯著的性別差異。（2）在傳統(tǒng)男性職業(yè)和傳統(tǒng)女性職業(yè)上性別差異極其顯著。（3）在職業(yè)自我效能的教育要求上性別差異極其顯著。（4）職業(yè)自我效能與大四學(xué)生職業(yè)選擇范圍呈顯著正相關(guān)，且對(duì)職業(yè)興趣與職業(yè)選擇范圍的相關(guān)有很大影響。（5）職業(yè)自我效能對(duì)職業(yè)選擇范圍有顯著預(yù)測(cè)性，與職業(yè)興趣，甚至與性別因素相結(jié)合對(duì)大四學(xué)生的職業(yè)選擇范圍更有預(yù)測(cè)性。 

【文章頁(yè)數(shù)】：54 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
1、 前言
2、 職業(yè)自我效能理論
    2.1 從自我效能到職業(yè)自我效能
    2.2 職業(yè)自我效能的界定、測(cè)量和信息源
3、 職業(yè)自我效能的研究歷史與現(xiàn)狀
    3.1 職業(yè)自我效能測(cè)量的研究
    3.2 職業(yè)自我效能的差異性研究
    3.3 職業(yè)自我效能與職業(yè)相關(guān)的行為的研究
    3.4 職業(yè)自我效能的干預(yù)性研究
4. 職業(yè)自我效能理論在大四學(xué)生職業(yè)選擇中的應(yīng)用研究
    4.1 問(wèn)題的提出
    4.2 研究的目的和假設(shè)
    4.3 職業(yè)自我效能量表的修訂
    4.4 研究方法
    4.5 研究結(jié)果
    4.6 分析與討論
    4.7 結(jié)論
5. 研究總結(jié)
    5.1 理論總結(jié)
    5.2 本研究對(duì)高校職業(yè)指導(dǎo)的啟示
6. 參考文獻(xiàn)
附錄1
附錄2
附錄3
附錄4


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]從個(gè)體效能到集體效能——班杜拉自我效能理論的新發(fā)展[J]. 姜飛月,郭本禹.  心理科學(xué). 2002(01)
[2]成癮行為研究中自我效能的幾種類型[J]. 馬曉冬,郭本禹.  心理科學(xué). 2001(06)
[3]自我效能理論及其在學(xué)校教育中的應(yīng)用[J]. 姜飛月.  寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2001(05)
[4]保險(xiǎn)推銷員(職業(yè))自我效能感量表的建構(gòu)[J]. 凌文輇,張鼎昆,方俐洛.  心理學(xué)報(bào). 2001(01)
[5]職業(yè)承諾的理論與測(cè)量[J]. 龍立榮,方俐洛,凌文輇,李曄.  心理學(xué)動(dòng)態(tài). 2000(04)
[6]自我效能理論評(píng)述[J]. 高申春.  心理發(fā)展與教育. 2000(01)
[7]Bandura的效能預(yù)期理論述評(píng)[J]. 龍君偉,徐琴美.  心理科學(xué). 1999(04)
[8]自我效能感的理論及研究現(xiàn)狀[J]. 張鼎昆,方俐洛,凌文輇.  心理學(xué)動(dòng)態(tài). 1999(01)
[9]班杜拉論自我效能的形成與發(fā)展[J]. 高建江.  心理科學(xué). 1992(06)
[10]自我效能的內(nèi)涵及其概念辨析[J]. 高建江.  心理學(xué)探新. 1992(03)



本文編號(hào)：3708296