和諧的本質及其在大學校園文化構建中的意義
發(fā)布時間:2022-12-04 08:17
按照教育部、共青團中央出臺了《關于加強和改進高等學校校園文化建設的意見》基本精神,本論文將本著回顧歷史、展望未來、放眼世界、立足中國現(xiàn)實的指導思想,選擇“和諧的本質及其在大學校園文化構建中的意義”進行了較系統(tǒng)研究,主要研究包括: 1、研究和諧的本質,包括和諧的自然意義、社會意義并對古今之外對和諧的基本認識進行了分析; 2、探討了和諧校園文化的內涵及大學精神,主要包括和諧校園文化的內涵、當代大學精神的本質以及和諧校園文化與大學精神之間關系; 3、研究和諧校園文化的構筑策略,主要剖析當代大學校園文化的不和諧因素,分析了當代大學生道德觀的基本內涵,即包括:榮辱觀、社會公德觀、職業(yè)道德觀、家庭美德觀、科技道德觀、網絡道德觀;討論當代大學生道德觀中卻失的主要六種成分及其對策。 4、提出了以榮辱觀教育為主線、以先進典型為切入點、以科學評價機制作為手段、以注重實效為目的、以和諧校園文化建設為載體、以網絡陣地為平臺、以強化社會實踐作為推進劑等七條構筑和諧校園文化基本策略。 本文研究成果,將為構...
【文章頁數(shù)】:46 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
內容摘要
Abstract
緒論
(一) 課題研究的背景及意義
(二) 國內外研究現(xiàn)狀
(三) 論文研究的主要內容
一、和諧的本質
(一) 圓——和諧幾何符號及其意義
(二) 中外和諧觀
(三) 馬克思、恩格斯的和諧思想
(四) 胡錦濤為代表的當代和諧社會思想觀
二、和諧大學校園文化的內涵及大學精神
(一) 和諧大學校園文化的內涵
(二) 大學精神的本質
(三) 和諧校園文化與大學精神之間關系
(四) 和諧校園文化背景下的大學使命
三、和諧校園文化的構筑
(一) 當代大學校園文化的不和諧因素
(二) 當代大學生道德觀現(xiàn)狀及其對策
(三) 和諧大學校園文化構筑基本策略
參考文獻
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論大學精神及其培育[J]. 王明英. 教育與職業(yè). 2007(03)
[2]網絡“惡搞”對大學生思想道德的影響及應對策略[J]. 李萌欣,歐陽一寒. 學校黨建與思想教育. 2006(12)
[3]社會公德與構建和諧社會[J]. 張國臣. 河南理工大學學報(社會科學版). 2006(03)
[4]淺析孔子的孝理論及以“孝”治政觀[J]. 萬玲華. 經濟與社會發(fā)展. 2006(07)
[5]融合與共生:從多元文化看校園和諧構建[J]. 姜美珍. 學校黨建與思想教育. 2006(06)
[6]樹立正確的科技道德觀和榮辱觀[J]. 閆獻國. 太原科技. 2006(05)
[7]和諧校園建設的幾點思考[J]. 譚吉香. 當代教育科學. 2006(10)
[8]弘揚大學精神 構建和諧校園[J]. 楊立華. 赤峰學院學報(漢文哲學社會科學版). 2005(06)
[9]論儒家和諧思想對構建社會主義和諧社會的現(xiàn)代意義[J]. 李長松,鄒順康. 重慶郵電學院學報(社會科學版). 2005(06)
[10]新形勢下學校校園文化建設初探[J]. 胡巍. 紹興文理學院學報. 2005(02)
本文編號:3707906
【文章頁數(shù)】:46 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
內容摘要
Abstract
緒論
(一) 課題研究的背景及意義
(二) 國內外研究現(xiàn)狀
(三) 論文研究的主要內容
一、和諧的本質
(一) 圓——和諧幾何符號及其意義
(二) 中外和諧觀
(三) 馬克思、恩格斯的和諧思想
(四) 胡錦濤為代表的當代和諧社會思想觀
二、和諧大學校園文化的內涵及大學精神
(一) 和諧大學校園文化的內涵
(二) 大學精神的本質
(三) 和諧校園文化與大學精神之間關系
(四) 和諧校園文化背景下的大學使命
三、和諧校園文化的構筑
(一) 當代大學校園文化的不和諧因素
(二) 當代大學生道德觀現(xiàn)狀及其對策
(三) 和諧大學校園文化構筑基本策略
參考文獻
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論大學精神及其培育[J]. 王明英. 教育與職業(yè). 2007(03)
[2]網絡“惡搞”對大學生思想道德的影響及應對策略[J]. 李萌欣,歐陽一寒. 學校黨建與思想教育. 2006(12)
[3]社會公德與構建和諧社會[J]. 張國臣. 河南理工大學學報(社會科學版). 2006(03)
[4]淺析孔子的孝理論及以“孝”治政觀[J]. 萬玲華. 經濟與社會發(fā)展. 2006(07)
[5]融合與共生:從多元文化看校園和諧構建[J]. 姜美珍. 學校黨建與思想教育. 2006(06)
[6]樹立正確的科技道德觀和榮辱觀[J]. 閆獻國. 太原科技. 2006(05)
[7]和諧校園建設的幾點思考[J]. 譚吉香. 當代教育科學. 2006(10)
[8]弘揚大學精神 構建和諧校園[J]. 楊立華. 赤峰學院學報(漢文哲學社會科學版). 2005(06)
[9]論儒家和諧思想對構建社會主義和諧社會的現(xiàn)代意義[J]. 李長松,鄒順康. 重慶郵電學院學報(社會科學版). 2005(06)
[10]新形勢下學校校園文化建設初探[J]. 胡巍. 紹興文理學院學報. 2005(02)
本文編號:3707906
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