隨著高等教育體制改革的不斷深入，高校擴(kuò)招已經(jīng)成為我國高等教育發(fā)展的必然選擇。然而，在高校擴(kuò)招的過程中，引發(fā)了一系列的新問題，高校教學(xué)質(zhì)量問題顯得尤為突出。擴(kuò)招后，高校教學(xué)質(zhì)量究竟是什么樣的?為什么會引發(fā)此類問題?我們應(yīng)該如何保障教學(xué)質(zhì)量?這些都是文章試圖回答的問題。 文章綜合運(yùn)用了調(diào)查法、文獻(xiàn)法等多種研究方法，從四個部分探討了高校擴(kuò)招與教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系問題。 第一部分對高校擴(kuò)招的背景進(jìn)行了簡要的分析，具體從社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人類自身發(fā)展以及高等教育發(fā)展等三個層面進(jìn)行了論述。 第二部分考察了高校擴(kuò)招后引發(fā)的教學(xué)質(zhì)量問題，主要運(yùn)用調(diào)查法對教學(xué)質(zhì)量與工作質(zhì)量、素質(zhì)教育與專業(yè)教育等問題進(jìn)行了透視。 第三部分針對高校擴(kuò)招后出現(xiàn)的教學(xué)質(zhì)量問題，具體從辦學(xué)思想與管理理念等四個層面剖析了其原因。 第四部分在透視高校教學(xué)質(zhì)量問題，分析其原因的基礎(chǔ)上，提出了保障教學(xué)質(zhì)量的七項(xiàng)對策和建議。 

【文章頁數(shù)】：41 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
一、高校擴(kuò)招是我國高等教育發(fā)展的必然選擇
    (一) 高校擴(kuò)招是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求
    (二) 高校擴(kuò)招是人類自身發(fā)展的本質(zhì)要求
    (三) 高校擴(kuò)招是高等教育發(fā)展的必然要求
二、高校擴(kuò)招引發(fā)的教學(xué)質(zhì)量問題
    (一) 教學(xué)質(zhì)量問題的調(diào)查
    (二) 教學(xué)質(zhì)量下降的主要因素
三、高校擴(kuò)招后教學(xué)質(zhì)量存在問題的原因分析
    (一) 辦學(xué)思想與管理理念落后
    (二) 師資隊(duì)伍與教學(xué)資源緊缺
    (三) 教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控不力
    (四) 運(yùn)行機(jī)制與發(fā)展模式偏移
四、高校擴(kuò)招后教學(xué)質(zhì)量保障的對策和建議
    (一) 轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識
    (二) 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保教學(xué)質(zhì)量
    (三) 拓寬籌資渠道，努力改善和提高辦學(xué)條件
    (四) 優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)課程建設(shè)
    (五) 強(qiáng)化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量
    (六) 改革教學(xué)管理體制，構(gòu)建新型教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系
    (七) 建立以市場為核心的教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制，樹立正確的質(zhì)量觀
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3689005