抖音短視頻App會對大學(xué)生價值觀帶來哪些影響——以在寧夏大學(xué)進行的調(diào)查問卷為例
發(fā)布時間:2022-10-09 14:14
截至2019年1月初,抖音日活量達到2.5億,月活超過5億。抖音用戶的年齡散布在20歲至29歲之間,占比達60.7%,大學(xué)生已逐漸成長為擁護抖音短視頻App的中堅力量。形式各樣的短視頻在滿足大學(xué)生娛樂需求外,還會對大學(xué)生價值觀的形成帶來更大的挑戰(zhàn)。本文通過問卷調(diào)查,從寧夏大學(xué)大學(xué)生對抖音短視頻的使用現(xiàn)狀、持有的態(tài)度和認知,對大學(xué)生價值觀的影響入手,有針對性地提出可操作性對策,引導(dǎo)大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)短視頻App使用過程中取精華、辨是非,正確樹立人生觀、價值觀。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、大學(xué)生使用抖音App現(xiàn)狀分析
(一)大學(xué)生使用抖音頻率與時長統(tǒng)計
(二)大學(xué)生使用抖音App的初衷
(三)上課、熬夜刷抖音情況統(tǒng)計
(四)抖音的影響
二、抖音短視頻App特點分析
(一)內(nèi)容單一,趨同性高
(二)格調(diào)低下,惡搞文化大行其道
(三)問題短視頻走紅網(wǎng)絡(luò)
(四)自動算法精準推送,助長不良短視頻蔓延
(五)平臺有效監(jiān)管缺失,相關(guān)法律制度不完善
三、思考
(一)加強監(jiān)管
(二)平臺提高審核標準,增強社會責任感
結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]短視頻對大學(xué)生價值觀的影響及對策研究[J]. 堵夢佳. 現(xiàn)代交際. 2019(22)
[2]大學(xué)生使用抖音APP現(xiàn)狀研究——以西華大學(xué)在校學(xué)生為例[J]. 葉露. 當代教育實踐與教學(xué)研究. 2019(09)
[3]4G時代下網(wǎng)絡(luò)短視頻的發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的問題[J]. 張多瑪. 現(xiàn)代視聽. 2014(09)
碩士論文
[1]短視頻APP的發(fā)展現(xiàn)狀與對策分析[D]. 劉逍瀟.江西師范大學(xué) 2017
本文編號:3688784
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、大學(xué)生使用抖音App現(xiàn)狀分析
(一)大學(xué)生使用抖音頻率與時長統(tǒng)計
(二)大學(xué)生使用抖音App的初衷
(三)上課、熬夜刷抖音情況統(tǒng)計
(四)抖音的影響
二、抖音短視頻App特點分析
(一)內(nèi)容單一,趨同性高
(二)格調(diào)低下,惡搞文化大行其道
(三)問題短視頻走紅網(wǎng)絡(luò)
(四)自動算法精準推送,助長不良短視頻蔓延
(五)平臺有效監(jiān)管缺失,相關(guān)法律制度不完善
三、思考
(一)加強監(jiān)管
(二)平臺提高審核標準,增強社會責任感
結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]短視頻對大學(xué)生價值觀的影響及對策研究[J]. 堵夢佳. 現(xiàn)代交際. 2019(22)
[2]大學(xué)生使用抖音APP現(xiàn)狀研究——以西華大學(xué)在校學(xué)生為例[J]. 葉露. 當代教育實踐與教學(xué)研究. 2019(09)
[3]4G時代下網(wǎng)絡(luò)短視頻的發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的問題[J]. 張多瑪. 現(xiàn)代視聽. 2014(09)
碩士論文
[1]短視頻APP的發(fā)展現(xiàn)狀與對策分析[D]. 劉逍瀟.江西師范大學(xué) 2017
本文編號:3688784
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