本文關(guān)鍵詞：民辦高校思想政治教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當(dāng)前我們國(guó)家大學(xué)生的思想道德素質(zhì)總體上呈現(xiàn)出良好態(tài)勢(shì)，主流上是較好的。不斷有一些優(yōu)秀的大學(xué)生群體和個(gè)人涌現(xiàn)出來(lái)。但是我們發(fā)現(xiàn)隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，當(dāng)代大學(xué)生們的思想道德素質(zhì)還存在一些不足，所以我們必須要堅(jiān)持不懈的對(duì)當(dāng)代民辦高校大學(xué)生的思想道德素質(zhì)開(kāi)展一系列研究，逐漸引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，，培育他們良好的思想道德素質(zhì)。 當(dāng)前社會(huì)，培養(yǎng)什么樣的大學(xué)生，如何培養(yǎng)大學(xué)生成為了我們國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展中面臨的一個(gè)難題，尤其在民辦高校中更加突出，大學(xué)生是我們國(guó)家最為寶貴的人才資源，是我們國(guó)家發(fā)展的源動(dòng)力，同樣也是我們國(guó)家的未來(lái)和希望。要使大學(xué)生成為未來(lái)社會(huì)的棟梁，不僅要掌握科學(xué)文化知識(shí)，同樣也要有較高的思想政治素養(yǎng)，因?yàn)檫@些大學(xué)生們的思想政治素養(yǎng)直接關(guān)系到高等學(xué)校的黨建工作。可以說(shuō)當(dāng)前大學(xué)生們的總體素質(zhì)是好的，當(dāng)然也不排除一些個(gè)別的情況，但是這些個(gè)別情況并代表不了大學(xué)生群體。 本文以民辦高校思想政治教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究展開(kāi)調(diào)查研究，主要分析吉林省民辦高校大學(xué)生的思想政治教育現(xiàn)狀及解決途徑，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)民辦高校大學(xué)生道德素質(zhì)提升。本文主要內(nèi)容共分為五大部分： 第一部分主要介紹為什么對(duì)民辦高校思想政治教育現(xiàn)狀及對(duì)策進(jìn)行研究，研究的意義、現(xiàn)狀、背景等幾個(gè)方面。 第二部分主要就民辦高校思想政治教育發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行闡述。主要是從民辦高校的發(fā)展過(guò)程和思想政治教育現(xiàn)狀進(jìn)行分析。 第三部分主要介紹了民辦高校思想政治教育存在的一些問(wèn)題。主要從目標(biāo)定位、實(shí)踐環(huán)節(jié)、思想政治教育工作者素質(zhì)等方面進(jìn)行分析。 第四部分主要介紹了民辦高校思想政治教育存在問(wèn)題的原因。從思想政治教育者觀念、思想政治教育實(shí)效性、思想政治教育者管理水平、思想政治教育模式、社會(huì)環(huán)境的影響幾方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。 第五部分主要介紹了加強(qiáng)和改進(jìn)民辦高校思想政治教育的對(duì)策。主要從合理定位思想政治教育目標(biāo)、建立完善的思想政治教育機(jī)制、打造強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍、提升辦學(xué)理念、構(gòu)建道德體系平臺(tái)等幾個(gè)方面給出對(duì)策與建議。
【關(guān)鍵詞】：民辦高校 思想政治教育機(jī)制 道德教化 對(duì)策
【學(xué)位授予單位】：吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G641
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 第一章 緒論8-11
• 1.1 研究背景與意義8
• 1.2 研究的思路與方法8-9
• 1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-10
• 1.4 概念的界定10-11
• 第二章 民辦高校思想政治教育發(fā)展與現(xiàn)狀11-14
• 2.1 民辦高校的發(fā)展過(guò)程11-12
• 2.2 民辦高校思想政治教育的現(xiàn)狀12-14
• 第三章 民辦高校思想政治教育存在的主要問(wèn)題14-20
• 3.1 思想政治教育的目標(biāo)定位模糊14-15
• 3.2 “思想政治理論課”教育過(guò)程中實(shí)踐環(huán)節(jié)重視不夠15-17
• 3.3 學(xué)生工作隊(duì)伍工作量過(guò)于繁重17-18
• 3.4 高校大學(xué)生德育素質(zhì)整體相對(duì)偏低18-20
• 第四章 民辦高校思想政治教育存在問(wèn)題的原因分析20-25
• 4.1 思想政治教育者觀念偏差影響了教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)20
• 4.2 思想政治教育脫離實(shí)際影響了教育的實(shí)效性20-21
• 4.3 思想政治教育機(jī)制不健全造成思想政治教育者及管理水平偏低21-22
• 4.4 思想政治教育課程教學(xué)模式單一影響了大學(xué)生對(duì)理論課的學(xué)習(xí)熱情22-23
• 4.5 社會(huì)環(huán)境的影響不利于學(xué)生整體道德水平提高23-25
• 第五章 加強(qiáng)和改進(jìn)民辦高校思想政治教育的對(duì)策25-30
• 5.1 合理定位思想政治教育目標(biāo)25-26
• 5.2 建立完善的思想政治教育機(jī)制26-27
• 5.3 打造強(qiáng)有力教師隊(duì)伍27-28
• 5.4 提升民辦高校辦學(xué)理念28
• 5.5 構(gòu)建校園道德體系平臺(tái)28-30
• 第六章 結(jié)語(yǔ)30-31
• 參考文獻(xiàn)31-33
• 作者簡(jiǎn)介33-34
• 致謝34

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：民辦高校思想政治教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：364727