以制藥工程專業(yè)為例,分析了新工科背景下實施研究創(chuàng)新型實驗在本科教學(xué)中的必要性,探討了實施研究創(chuàng)新型實驗的六條方法策略,即完善實驗創(chuàng)新平臺、建立本科生導(dǎo)師制、依托教師的科研項目、結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃、抓住本科生畢業(yè)論文環(huán)節(jié)、促進(jìn)大學(xué)生科研立項。研究結(jié)果表明,通過研究創(chuàng)新型實驗的教學(xué)實踐,有助于提高學(xué)生的主動學(xué)習(xí)應(yīng)用能力、增強本科生的實驗創(chuàng)新研究能力以及其它多方面的綜合素質(zhì)能力,并取得了一些階段性成果。這將為培養(yǎng)具有高水平創(chuàng)新實踐能力的復(fù)合型本科人才奠定了良好的基礎(chǔ)。 

【文章來源】：蚌埠學(xué)院學(xué)報. 2020,9(05)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 實施研究創(chuàng)新型實驗教學(xué)的必要性
2 實施研究創(chuàng)新型實驗教學(xué)的方法策略
    2.1 建立有機合成安全實驗中心,完善研究創(chuàng)新型實驗教學(xué)平臺
    2.2 建立“本科生導(dǎo)師制”,實現(xiàn)研究創(chuàng)新型實驗教學(xué)的互動
    2.3 依托教師的科研項目,助力研究創(chuàng)新型實驗教學(xué)的開展
    2.4 結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,推動研究創(chuàng)新型實驗教學(xué)的實踐
    2.5 抓住本科畢業(yè)論文環(huán)節(jié),落實研究創(chuàng)新型實驗教學(xué)的實施
    2.6 促進(jìn)大學(xué)生科研立項,提升研究創(chuàng)新型實驗教學(xué)的新境界
3 實施研究創(chuàng)新型實驗教學(xué)的成效
    3.1 有助于提高本科生的主動學(xué)習(xí)應(yīng)用能力
    3.2 有助于增強本科生的實驗創(chuàng)新研究能力
    3.3 有助于增強本科生的其它綜合素質(zhì)能力
    3.4 有助于取得一批大學(xué)生優(yōu)秀成果
4 結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3643575