科技是一把雙刃劍,就像其它科技產(chǎn)品一樣,網(wǎng)絡(luò)在給人們帶來方便快捷的信息交流的同時,也帶來了一些消極的影響,網(wǎng)絡(luò)成癮就是其中影響較大的一種。近年來對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的研究已有很多,對大學(xué)生疏離感的研究也有不少,但對兩者關(guān)系的研究尚不多見。本文在前人研究的基礎(chǔ)上,初步探討了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮和疏離感的關(guān)系。為進(jìn)一步研究大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮者的心理特征提供參考。本研究以太原市在校大學(xué)生為被試,采用問卷調(diào)查法,使用自編的大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)使用基本情況調(diào)查問卷、陳淑惠編制的中文網(wǎng)絡(luò)成癮量表及楊東編制的青少年疏離感量表,調(diào)查了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用的基本狀況、網(wǎng)絡(luò)成癮的發(fā)生率,探討了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮高分組與低分組使用互聯(lián)網(wǎng)的差異以及大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮與疏離感的關(guān)系。結(jié)果表明:（1）太原市大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮發(fā)生率為6.3%;大學(xué)生平均每周的上網(wǎng)時間為6.24個小時,絕大多數(shù)大學(xué)生的網(wǎng)齡都在半年以上,一年以上網(wǎng)齡的占半數(shù)以上;太原市大學(xué)生主要的上網(wǎng)地點(diǎn)是網(wǎng)吧和學(xué)校機(jī)房。（2）大學(xué)生經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)功能包括查閱資料、瀏覽新聞、收發(fā)郵件、在線游戲,較少使用聊天交友、電子論壇、下載軟件及其他。（3）總體上,男生的網(wǎng)絡(luò)成癮傾向高于女生;大二學(xué)生的... 

【文章來源】：山東師范大學(xué)山東省

【文章頁數(shù)】：50 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

病理性互聯(lián)網(wǎng)使用（PIU）認(rèn)知—行為

圖 2 John Suler 的網(wǎng)絡(luò)成癮理論模型）社會—心理—生理模型樹娟和張智君（2004）提出了“網(wǎng)絡(luò)成癮的社會-心理-生理模型是一個復(fù)雜的社會和心理現(xiàn)象，受社會、心理和生理各方面因者長時間上網(wǎng)會使大腦中的化學(xué)物質(zhì)多巴胺水平升高，這種的高度興奮，沉溺于互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界不能自拔，但之后的重。時間一長，這些影響就會帶來一系列復(fù)雜的生理和生物度上揭示了病理性使用互聯(lián)網(wǎng)的生理或醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。其次，獲用時的痛苦，可能對病理性使用互聯(lián)網(wǎng)的用戶具有重要意義能是健康的互聯(lián)網(wǎng)使用轉(zhuǎn)變?yōu)椴±硇圆⒓又氐膹?qiáng)化物。再次、心理因素外，社會環(huán)境因素也可能會對其有所影響。社ement）可能是互聯(lián)網(wǎng)使用帶給用戶的消極影響的原因之一。人


本文編號：3618348