應(yīng)用型本科專業(yè)實(shí)現(xiàn)與"產(chǎn)教深度融合"是近年來各應(yīng)用型本科高校的重點(diǎn)改革方向,為探究國(guó)貿(mào)專業(yè)轉(zhuǎn)型方案,促進(jìn)國(guó)貿(mào)專業(yè)與行業(yè)的完善發(fā)展,發(fā)揮其拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的作用,主要以其課程建設(shè)為切入點(diǎn)和研究對(duì)象,選取代表性課程《國(guó)際結(jié)算》,提出其課程建設(shè)目標(biāo)及具體改革措施,具體措施主要從教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容、考核內(nèi)容等方面進(jìn)行研究。 

【文章來源】：現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2020,41(36)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 “應(yīng)用型本科”的界定及概況
2 “產(chǎn)教融合”下的應(yīng)用型本科
3 “產(chǎn)教融合”下應(yīng)用型本科國(guó)貿(mào)專業(yè)建設(shè)概述
4 “產(chǎn)教融合”下《國(guó)際結(jié)算》的課程建設(shè)
    4.1 課程建設(shè)目標(biāo)
        4.1.1 總體目標(biāo)
        4.1.2 具體目標(biāo)
    4.2 課程改革措施
        4.2.1 高度重視實(shí)踐教學(xué)
        4.2.2 改進(jìn)并豐富教學(xué)內(nèi)容
        4.2.3 創(chuàng)新教學(xué)方法和手段
        4.2.4 改革考核形式和考試內(nèi)容
        4.2.5 建設(shè)對(duì)口的實(shí)踐基地
5 研究意義及總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]應(yīng)用型本科院校產(chǎn)教融合、校企合作育人機(jī)制研究[J]. 鄒雯婷,劉詩永.  科教文匯(上旬刊). 2020(08)
[2]應(yīng)用型本科院校專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究[J]. 王健,黃君強(qiáng),耿曉利.  教育教學(xué)論壇. 2020(31)
[3]應(yīng)用型本科國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)精品資源共享課程建設(shè)與實(shí)踐——以廣東科技學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)為例[J]. 楊希,羅明.  高教學(xué)刊. 2020(22)



本文編號(hào)：3616113