《化學(xué)與社會》是東北大學(xué)為應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的一門選修課,為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,采用多維互動(dòng)教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用理論分析實(shí)際問題的能力,全面增強(qiáng)學(xué)生的分析、總結(jié)能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),最終提高學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的興趣。 

【文章來源】：科技風(fēng). 2020,(31)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、以學(xué)生為主體的多維互動(dòng)，以科技前沿為中心的內(nèi)容多元化與時(shí)效性
二、教學(xué)手段的多樣性
三、考核形式多樣化
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]多維互動(dòng)教學(xué)模式在高校英語教學(xué)中的實(shí)踐與應(yīng)用研究[J]. 彭詩尹,許琳.  科教導(dǎo)刊(下旬). 2019(12)
[3]高校通識教育選修課《化學(xué)與生活》課程建設(shè)及實(shí)施[J]. 張偉,鄒麗娟.  山東化工. 2018(18)
[4]多維互動(dòng)教學(xué)模式在無機(jī)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 曹小華,雷艷虹,嚴(yán)平,葉姍,謝寶華,陳浩.  化學(xué)教育(中英文). 2018(06)
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本文編號：3600190