人工智能技術與經(jīng)濟金融領域的深度融合,加速推動金融行業(yè)變革,需要培養(yǎng)大批經(jīng)濟金融拔尖創(chuàng)新人才。湖北經(jīng)濟學院財經(jīng)高等研究院積極探索全員育人、全程育人、全方位育人的智能時代經(jīng)濟金融拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,取得顯著成效,具有良好的示范效應。根據(jù)湖北經(jīng)濟學院財經(jīng)高等研究院的人才培養(yǎng)經(jīng)驗,可以探索建立以學生為中心、以課程建設為重點、以教師力量為支撐、以多方合作為抓手,以制度建設為保障的經(jīng)濟金融拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,推動智能時代的人才培養(yǎng)質(zhì)量提高。 

【文章來源】：湖北經(jīng)濟學院學報(人文社會科學版). 2020,17(11)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、智能時代下經(jīng)濟金融人才培養(yǎng)的新要求
    （一）經(jīng)濟金融拔尖創(chuàng)新人才必須具備扎實的數(shù)學基礎
    （二）經(jīng)濟金融拔尖創(chuàng)新人才必須具備創(chuàng)新的思維能力
    （三）經(jīng)濟金融拔尖創(chuàng)新人才必須具備良好的綜合素質(zhì)
二、湖北經(jīng)濟學院財經(jīng)高等研究院的人才培養(yǎng)模式
    （一）財經(jīng)高等研究院的人才培養(yǎng)理念
    （二）財經(jīng)高等研究院的人才培養(yǎng)實踐
        1. 改革招錄方式，選拔一流學生。
        2. 制定科學的人才培養(yǎng)方案，設置一流課程。
        3. 大力引進高端人才，打造一流師資團隊。
        4. 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，形成人才培養(yǎng)合力。
        5. 組織豐富的第二課堂活動，開展科研育人。
        6. 設計良好的管理制度，實施一流治理。
    （三）財經(jīng)高等研究院的人才培養(yǎng)成效
三、健全智能時代經(jīng)濟金融人才培養(yǎng)體系的建議


【參考文獻】：
期刊論文
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[2]人機共生:人工智能時代及其教育的發(fā)展趨勢[J]. 張學軍,董曉輝.  電化教育研究. 2020(04)
[3]人工智能人才培養(yǎng):數(shù)學是基礎[J]. 耿樂樂.  高等理科教育. 2020(01)
[4]金融專業(yè)研究生“產(chǎn)學研”合作培養(yǎng)模式分析——基于湖北經(jīng)濟學院的經(jīng)驗[J]. 許傳華,王婧,熊仁霞,武鈺洋.  湖北經(jīng)濟學院學報(人文社會科學版). 2019(11)
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[6]創(chuàng)新人才培養(yǎng)：人工智能時代教育的重要使命[J]. 譚維智.  中國德育. 2019(17)
[7]人工智能與大數(shù)據(jù)時代信息人才培養(yǎng)模式、路徑與對策研究[J]. 林晶,陳苗,李偉.  情報科學. 2019(09)



本文編號：3548410