黨的十九大具有跨時代的重要影響,大學生是民族的希望,黨和國家的明天等著他們來攜手鑄造。雖然民辦高校和公辦高校是兩種性質(zhì)的,但是國家在學歷上是同等對待的,而且民辦高校也肩負培養(yǎng)社會主義建設者的重要責任。近年來,民辦高校是一股很強的教育力量,但是思想政治教育的方法、隊伍等相對較弱。因此,面對新形勢新情況,應與時俱進探索一種符合民辦高校大學生的特征的思想政治教育方法尤為重要。 

【文章來源】：湖北開放職業(yè)學院學報. 2020,33(20)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、調(diào)查方法與組織
二、民辦高校大學生思想政治教育開展的現(xiàn)狀
三、民辦高校大學生思想政治教育存在的主要問題
    (一)方法特色尚不突出
    (二)教師隊伍建設尚不成熟
    (三)大學生思想政治教育工作的難度加大
四、民辦高校大學生思想政治教育存在問題的原因
    (一)教育方法上重理論輕實踐
    (二)教師隊伍配置不合理
    (三)社會利益觀對民辦高校大學生思想政治教育產(chǎn)生不良的影響
五、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高校開展全過程全方位育人工作的幾點思考[J]. 徐振劍.  思想理論教育導刊. 2018(12)
[2]微時代高校大學生思想政治教育的困境及對策研究[J]. 楊淑芳.  教育教學論壇. 2017(01)
[3]民辦高校師生關系問題研究[J]. 崔璐.  價值工程. 2014(01)

碩士論文
[1]民辦高校學生思想政治教育研究[D]. 蔡翠.海南師范大學 2013
[2]民辦普通高校大學生思想政治教育研究[D]. 王鵬飛.長春理工大學 2013



本文編號：3528394