航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育研究
發(fā)布時間:2021-11-25 00:45
航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育是高等航海院校培養(yǎng)高級航運(yùn)人才的重要環(huán)節(jié),是高校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是實(shí)施半軍事化管理的第一步。對航海類專業(yè)大學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育的好壞,關(guān)系到受教育者能否以最短的時間、最佳的方式、最好的效果來適應(yīng)高等航海教育的模式,關(guān)系到新生能否順利的完成中學(xué)生活向大學(xué)生活的過渡,關(guān)系到他們未來四年的努力、追求和受教育的效果,更關(guān)系到航海類專業(yè)大學(xué)生未來的個人成長以及高等航海教育事業(yè)最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,總結(jié)航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的成功做法,找出航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的不足,對航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育進(jìn)行調(diào)查與研究是十分必要和可行的。本篇論文首先闡述了航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的可行性的理論依據(jù)、入學(xué)教育的深刻內(nèi)涵以及目前高等航海院校入學(xué)教育的主要內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)形式,進(jìn)而運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點(diǎn)和方法,堅持科學(xué)性和客觀性的原則總結(jié)了高等航海院校入學(xué)教育工作取得的成效和存在的薄弱環(huán)節(jié),在借鑒國外入學(xué)教育工作的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地提出了加強(qiáng)和改進(jìn)我國航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育工作的對策和建議。
【文章來源】:大連海事大學(xué)遼寧省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:57 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
引言
第1章 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育概述
1.1 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的內(nèi)涵
1.1.1 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育概念
1.1.2 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育原理
1.1.3 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育目的
1.2 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的必要性
1.2.1 入學(xué)教育是中學(xué)生到大學(xué)生轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一步
1.2.2 入學(xué)教育是彌補(bǔ)基礎(chǔ)教育階段素質(zhì)缺陷的客觀要求
1.2.3 入學(xué)教育是從家庭走向自立的必然要求
1.3 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育意義
1.3.1 為培養(yǎng)高素質(zhì)的航運(yùn)人才奠定良好的基礎(chǔ)
1.3.2 為獨(dú)生子女的健康成長打下良好的開端
1.3.3 順應(yīng)了高等教育的發(fā)展需要
第2章 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的現(xiàn)狀
2.1 入學(xué)教育資源情況
2.2 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的內(nèi)容及形式
2.2.1 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的內(nèi)容
2.2.2 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的形式
2.3 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育成果
2.3.1 培養(yǎng)了新生愛國主義和集體主義精神
2.3.2 培養(yǎng)了一批入黨積極分子
2.3.3 培養(yǎng)了新生良好的軍政素質(zhì)并增強(qiáng)了他們的組織紀(jì)律性
2.4 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育存在的問題
2.4.1 專業(yè)思想教育缺乏針對性
2.4.2 入學(xué)教育的制度不健全
2.4.3 入學(xué)教育的教育形式死板
2.4.4 入學(xué)教育的人員和經(jīng)費(fèi)不足
第3章 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的對策
3.1 進(jìn)一步提高對入學(xué)教育重要性的認(rèn)識
3.2 改進(jìn)入學(xué)教育的方式和方法
3.3 學(xué)習(xí)國外成熟經(jīng)驗(yàn)
3.4 加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間公開發(fā)表論文
致謝
研究生履歷
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大學(xué)新生入學(xué)教育模式探析[J]. 賈詠梅. 北京城市學(xué)院學(xué)報. 2006(04)
[2]淺談新時期新生入學(xué)教育[J]. 柯建華. 福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2006(03)
[3]對大學(xué)新生入學(xué)教育的思考[J]. 趙磊. 甘肅農(nóng)業(yè). 2006(09)
[4]如何上好大學(xué)生“第一課”[J]. 李學(xué)剛. 華北航天工業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2006(02)
[5]大學(xué)生入學(xué)教育體系的構(gòu)建及實(shí)踐[J]. 黃維秋. 化工高等教育. 2005(04)
[6]高等院校新生入學(xué)教育工作探討[J]. 李剛,于云鶴,許海峰,邵毅. 宿州學(xué)院學(xué)報. 2005(05)
[7]對大學(xué)新生入學(xué)教育的思考[J]. 孫巖,江凌. 科技資訊. 2005(27)
[8]大學(xué)新生第一課——關(guān)于我院新生入學(xué)教育的思考[J]. 黃政月,李耀宏. 高教論壇. 2005(03)
[9]大學(xué)新生入學(xué)教育之我見[J]. 尹玉民. 沈陽工程學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2005(02)
[10]關(guān)于新生教育管理工作的幾點(diǎn)思考[J]. 李多社. 合肥學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2005(01)
本文編號:3517080
【文章來源】:大連海事大學(xué)遼寧省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:57 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
引言
第1章 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育概述
1.1 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的內(nèi)涵
1.1.1 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育概念
1.1.2 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育原理
1.1.3 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育目的
1.2 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的必要性
1.2.1 入學(xué)教育是中學(xué)生到大學(xué)生轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一步
1.2.2 入學(xué)教育是彌補(bǔ)基礎(chǔ)教育階段素質(zhì)缺陷的客觀要求
1.2.3 入學(xué)教育是從家庭走向自立的必然要求
1.3 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育意義
1.3.1 為培養(yǎng)高素質(zhì)的航運(yùn)人才奠定良好的基礎(chǔ)
1.3.2 為獨(dú)生子女的健康成長打下良好的開端
1.3.3 順應(yīng)了高等教育的發(fā)展需要
第2章 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的現(xiàn)狀
2.1 入學(xué)教育資源情況
2.2 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的內(nèi)容及形式
2.2.1 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的內(nèi)容
2.2.2 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的形式
2.3 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育成果
2.3.1 培養(yǎng)了新生愛國主義和集體主義精神
2.3.2 培養(yǎng)了一批入黨積極分子
2.3.3 培養(yǎng)了新生良好的軍政素質(zhì)并增強(qiáng)了他們的組織紀(jì)律性
2.4 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育存在的問題
2.4.1 專業(yè)思想教育缺乏針對性
2.4.2 入學(xué)教育的制度不健全
2.4.3 入學(xué)教育的教育形式死板
2.4.4 入學(xué)教育的人員和經(jīng)費(fèi)不足
第3章 航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的對策
3.1 進(jìn)一步提高對入學(xué)教育重要性的認(rèn)識
3.2 改進(jìn)入學(xué)教育的方式和方法
3.3 學(xué)習(xí)國外成熟經(jīng)驗(yàn)
3.4 加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間公開發(fā)表論文
致謝
研究生履歷
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大學(xué)新生入學(xué)教育模式探析[J]. 賈詠梅. 北京城市學(xué)院學(xué)報. 2006(04)
[2]淺談新時期新生入學(xué)教育[J]. 柯建華. 福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2006(03)
[3]對大學(xué)新生入學(xué)教育的思考[J]. 趙磊. 甘肅農(nóng)業(yè). 2006(09)
[4]如何上好大學(xué)生“第一課”[J]. 李學(xué)剛. 華北航天工業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2006(02)
[5]大學(xué)生入學(xué)教育體系的構(gòu)建及實(shí)踐[J]. 黃維秋. 化工高等教育. 2005(04)
[6]高等院校新生入學(xué)教育工作探討[J]. 李剛,于云鶴,許海峰,邵毅. 宿州學(xué)院學(xué)報. 2005(05)
[7]對大學(xué)新生入學(xué)教育的思考[J]. 孫巖,江凌. 科技資訊. 2005(27)
[8]大學(xué)新生第一課——關(guān)于我院新生入學(xué)教育的思考[J]. 黃政月,李耀宏. 高教論壇. 2005(03)
[9]大學(xué)新生入學(xué)教育之我見[J]. 尹玉民. 沈陽工程學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2005(02)
[10]關(guān)于新生教育管理工作的幾點(diǎn)思考[J]. 李多社. 合肥學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2005(01)
本文編號:3517080
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